Rus alfabesindeki harflerin grafiksel ezberlenmesi. Resimlerle okul öncesi çocuklar için okuma yazma ve okuma etkinlikleri

Okul öncesi çocuklara okumayı eğlenceli bir şekilde öğretmek, dersleri yönetmenin eğlenceli ve alışılmadık bir yoludur. Eğlenceli derslerde çocuklar sadece harfleri ezberleyip hecelere dökmüyorlar. Tamamen sürece dalmış durumdalar, mümkün olduğunca çok sayıda ilginç görevi tamamlamaya çalışıyorlar ve ebeveynlerin ve öğretmenlerin baskısı olmadan okuma becerisini kazanıyorlar. Makalemizde, okul öncesi yaştaki çocuklara okumayı öğretmek için hangi oyunların seçileceğini anlatacağız.

Okul öncesi çocukların yaş özellikleri

Geleceğin 5-7 yaş arası birinci sınıf öğrencileri ilginç yaratıklardır. Yeni olan her şeyi merak ediyorlar, bilgiyi iyi özümsüyorlar ama bu dönemin kendine has özellikleri var. İş yükünü planlamadan ve okuma dersi için bir çalışma planı hazırlamadan önce bunlar dikkate alınmalıdır:

  • Anaokulu çocukları iyi konuşur ve kelime dağarcığını sürekli genişletir.
  • Dikkat isteğe bağlı hale gelir.
  • Çocuklar akıl yürütmeyi ve bir konunun veya sorunun özünü araştırmayı severler.
  • Birey olarak benlik saygısı ve kendine dair farkındalık gelişir.
  • Oyun, bilgi edinmenin ana biçimi olmaya devam ediyor.

Öğretmenlerden ve deneyimli ebeveynlerden gelecek aşağıdaki basit öneriler, okumayı öğrenmede başarıya ulaşmanıza yardımcı olacaktır:

  1. Dersleri ilginç ama yeni bilgilerle dolu hale getirin. Bir çocuk sıkılırsa, dikkat hızla yabancı konulara, konuşmalara, nesnelere geçecektir. Ancak bu, okul öncesi bir çocuğun yalnızca eğlenmeye ihtiyacı olduğu anlamına gelmez. Her 5-7 dakikada bir alternatif oyunlar ve ciddi görevler.
  2. Çeşitli ders formları yüksek kalitede bilgi edinilmesini sağlayacaktır. Aynı oyunları kullanmayın. Küçükler aynı türdeki boyama kitaplarından, bulmacalardan, yürüteçlerden sıkılırlar, bu yüzden zengin bir oyun kütüphanesi oluşturun.
  3. Haftada 2 kez birer saat egzersiz yapmaktansa her gün 15 dakika egzersiz yapmak daha iyidir. Kısa günlük dersler, ara sıra yapılan uzun öğrenme oturumlarından daha etkilidir. Okumayı öğrenmek düzenli pratik yapmayı gerektirir.
  4. Çocuklara baskı yapmayın. Küfür etmek, çığlık atmak, histeriye varan açıklamalar ve hataların nedenlerinin yanlış anlaşılması ve bilgiyi özümsemedeki zorluklar reddedilmeye yol açar. Çocuk daha onları iyice tanımadan okuldan ve kitaplardan nefret edecektir.
  5. Egzersiz için mola verin. Beyni ve gözleri rahatlatmak için dikkati değiştirmek gerekir.
  6. Yeni bir şeyi sunmanın farklı biçimlerini kullanın. Sunumlar, etkileşimli oyunlar, çevrimiçi testçiler.
  7. Sınıfta eğlenmek için değil, erişilebilir bir bilgi sunma biçimi uğruna oynayın. Görev seçimine, çocukların okumadaki ilerlemesi, yeni şeyleri kavrama hızı, genel gelişim düzeyi dikkate alınarak yaklaşılmalıdır.

Oyun tabanlı öğrenme: artıları ve eksileri

Bir çocuğa 5-6 yaşında oyunla kurgulanmış okumayı öğretmenin pek çok olumlu yönü vardır. Derslerin etkinliği, daha büyük okul öncesi çocukların yaş özellikleri ve yeni ve parlak olan her şeye karşı artan merak düzeyi ile açıklanabilir.

Yöntemin avantajları:

  • Çocuk yeni bilgi alma sürecinde yorulmaz veya ilgisini kaybetmez.
  • Her ders, zengin bir kart dizinden çeşitli görevler seçilerek bireysel bir plana göre oluşturulabilir.
  • Okul öncesi çağındaki çocuk, ders için broşürlerin ve gösterim materyallerinin oluşturulmasına doğrudan katılır. Örneğin aplike için harfler çizer, heykeller yapar veya kağıttan keser.
  • Derste okuma ön plana çıkarılmaz. Harfler, heceler ve kelimeler çocuk tarafından yavaş yavaş öğrenilir.
  • Oyun dersleri sırasında çocuk entelektüel, yaratıcı ve psikolojik olarak gelişir.
  • Çocuk takımı birleşiyor.
  • Ders grup halinde işleniyorsa oyunların rekabetçi yönüne odaklanabilirsiniz. Çocukların diğerlerinden daha iyi şeyler yapma, okuma ve öğrenme isteği vardır.

Yöntemin dezavantajları:

  • Öğretmenin disiplin konusunda sorunları olabilir. Heyecanlı çocuklar sıklıkla oyun oynarlar ve öğretmenin veya ebeveynlerinin talimatlarını dinlemezler.
  • Oyunlar ve bulmacalar çok zaman alır.
  • Okumayı öğrenmek için gerekli bilgileri sunmanın geleneksel yöntemlerine geçiş, okul öncesi çocuklar için algılanması zordur; dikkati değiştirmek zaman alır.

Bu ilginç! Amerika ve İsrail'de anaokulu ve ilkokul çocukları ile her derste oyun anı mutlaka yer almaktadır. Hatta öğretmenler oyun oynarken öğretme “yeteneği” için özel bir sınava bile giriyorlar.

Bir okuma kursuna başlamadan önce kaba bir çalışma planı, 6 aylık veya bir yıllık bir program hazırlayın:

  1. Harfleri öğrenerek ve ezberleyerek başlayın. Asistan olarak Zaitsev'in küp tekniğini kullanın.
  2. Aramalarını ve adlandırmalarını otomatikleştirin. Hamuru el sanatları yapın, harf sembollerini süsleyin, aynı sese sahip kelimeleri seçin.
  3. Yavaş yavaş sesleri hecelerle birleştirin, çocuğunuzu kendi başına basit kelimeler oluşturmaya, bunları resimlerde aramaya ve yazmaya davet edin. Oynayın, harfleri, dernekleri arayın. Bu, seslerin birbirine karışmasına yardımcı olur.
  4. Kelimeleri ayrı ayrı ve küçük cümleler halinde okuyun. Bu aşamada resimlere isim bulma, bulmaca çözme ve bulmacaları içeren görevleri kullanın.
  5. Kısa metinleri okumayı deneyin. İlk aşamada, annenizle birlikte okumak için kart dizinden hikayeler seçin, kelimeler yerine resimler kullanın. Görevi yavaş yavaş zorlaştırın. Yardım için Zhukova'nın ABC kitabını alın.

Önemli! 5-6 yaşlarında çocuğunuzdan okuma hızı talep etmeyin. Okul öncesi dönemde öğretimin temel görevi beceri otomasyonudur. Tempo ve teknik sonradan kendiliğinden veya özel dersler yardımıyla gelecektir.

Oyunlar

6-7 yaş arası çocuklara okumayı öğretmek için birçok ilginç oyun var. Okul öncesi çağındaki çocukların kesinlikle keyif alacağı en heyecan verici olanları bir araya getirdik. Ödevleri web sitesinden indirin, evdeki yazıcınızda yazdırın ve çalışın.

Harfleri öğrenme

Okul öncesi çocuğun görevi: belirli bir harfi içeren resimleri bulmak.

Resimleri doğru seçmeniz gerekiyor: basit, anlaşılır ve anaokulu öğrencisi için tanıdık.

Bunlarla başlayabilirsiniz:









Çocuklar tek tek veya çiftler halinde oynayabilir. 2-3. derste birkaç harf öğrendikten sonra bir yarışma düzenleyebilirsiniz.

İlk harfe göre okuyun

Oyun alışılmadık ama gelecekte düşünme ve okuma hızını geliştirmek için çok etkili. Çocuğun nesnelerin adını hatırlaması, kelimenin ilk harfini vurgulaması ve sadece onu telaffuz etmesi, resmin üzerine harfin bulunduğu bir kart yerleştirmesi gerekir.

Örneğin formdaki ilk satırı alın. Tilki - Noel ağacı - Güneş. Okul öncesi çağındaki çocuk bir ORMAN almalıdır.

Çeşitlilik sağlamak amacıyla, sınıf başına değil, her öğrenci çiftine ait resimlerin çıktısını alın. Yavaş yavaş oyunu zorlaştırın. Çocuklara 4-5 harften oluşan kelimeler verin.









Mektubu bul

Çocuğa harflerin karıştırılarak farklı yazı ve formatlarda basıldığı eğitim kartları sunulur. Okul öncesi çocuğun görevi istenen işareti bulmak ve onu bir kalemle daire içine almaktır.

Ek bir alıştırma olarak: Belirli bir harf için birkaç kelime daha bulabilir, odadaki isimleri onlarla başlayan nesneleri bulabilirsiniz. Dersiniz için bu eğlenceli kartları kullanın.










Harflerden kelimeler topla

Oyunun amacı: Harfleri doğru sıraya koyun, resmi imzalayın.
Çocuk doğru kelimeyi söyler, sonra kendisini dinler ve kutulara yazacağı harfleri seçer.



Çocuklarla birlikte bildiriler hazırlamanız gerekir. Hayvan resimlerine, birkaç sayfa boş kağıda ve kalemlere ihtiyacınız olacak. Her hecenin altında bir “sürpriz” gizlidir.

Oyun sırasında çocuk hayvan sesleriyle çağrışımlara odaklanır, harfleri ve heceleri okumayı öğrenir. Oyun 4 yaşından büyük çocuklar için uygundur.

Masa oyunları

Bunlar belirli bir sıraya göre katlamak için yürüteçler, loto, ev yapımı kartlar olabilir. Çocukların en iyi algıladığı masa üstü maceralardır. Oyun eğlencelidir, adımları tamamlamak için bu süreçte heceleri okuyabilmeniz veya harfleri öğrenebilmeniz gerekir.

Ders için aşağıdaki yürüyüşçüleri yazdırın:





Hareket sırasını ve adım sayısını belirlemek için çocukların zarlara ve sayma bilgisine ihtiyacı olacaktır. Çocukların kafalarının karışmaması ve kurallara göre oynaması için yetişkinlerin çocuklara biraz yardım etmesi gerekecek.

Birlikte okuyalım

Yetişkinlere ve çocuklara hitap edecek heyecan verici bir oyun. Sayfada yazılı metin var, bazı kelimeler resimlerle şifrelenmiş. Okurken hikayenin akışının kaybolmaması için bunları kelimelere eklemeniz gerekir. Bebek oyun oynarken dikkatini, okuma becerilerini ve kelime dağarcığını geliştirir.


Görevler

Boyama kitapları, bulmacalar, bulmacalar ve yaratıcı atölye çalışmaları, okul öncesi çocuğun öğrenme sürecine olan ilgisini artırır ve bir arkadaşlık ve anlayış atmosferi yaratılmasına yardımcı olur. Okumayı öğrenme görevlerinin önemli bir özelliği vardır: çok işlevlidirler. Çocuklar sadece okumayı öğrenmekle kalmaz, aynı zamanda motor becerilerini, hayal gücünü, hayal gücünü, düşünme ve konuşmayı da geliştirirler. Okul öncesi çocuklara okumayı öğretmeye yönelik alıştırmalar ve oyunlar için ilginç fikirler olmadan yapmak imkansızdır.

Harfleri bulun ve renklendirin

Temalı boyama sayfalarını seçin. Ek görevler içerebilirler; örneğin, yalnızca “B” harfiyle başlayan nesneleri renklendirmek, harflerin küçük resimlerini renklendirmek, büyük harflere dokunmamak vb.



Resimdeki harfleri bulun



Okul öncesi bir çocuk bir ailede yaşarken, hızla dünyaya göstermek, ona alfabenin ne olduğunu anlatmak, onlara alfabeyi ve sayıları öğretmek ister. Ancak çok erken bu tür faaliyetler herhangi bir sonuç getirmeyecektir çünkü hiç kimse çocukların fizyolojik özelliklerini iptal etmemiştir ve bunların dikkate alınması gerekir.

Örneğin, 2 yaşından itibaren bir çocuk bilinçli olarak dokunma, tatma ve görme yoluyla dünyayı öğrenir, ancak şu anda çocuğun zihni sayıların anlamını henüz anlamadığı için onu çalışmaya ilgilendirmek neredeyse imkansızdır ve edebiyat.

Çocuklar çoğunlukla 4 yaşından itibaren harfleri öğrenmeye başlarlar çünkü o zaten eylemlerini analiz etmeye başlar ve yavaş yavaş neden öğrenmesi gerektiğini anlar. Üstelik bu çok az zaman alacaktır - günde 10-15 dakika.

6-7 yaşlarında çocukların hafızası, düşünmesi ve algısı gelişir, dolayısıyla muhtemelen okula gitmeye hazır olurlar. Yani eğer bebeğiniz daha önce öğrenmeye ilgi göstermediyse, şimdi ona yeni aktiviteler öğretmenin tam zamanı.

Maria Monsessori, çocuklar için kendi okulunu kuran ve çocuğunuzun alfabeyi oyunlar aracılığıyla öğrenmesine yardımcı olacak en ünlü yöntemlerden birini öneren ünlü bir İspanyolca öğretmenidir. 4 parçadan oluşur ve 3 ila 6 hatta 7 yaş arası her yaştaki çocuklar için tasarlanmıştır.

Kumda çizim yapmak - konuşmayı geliştirmek

Bir çocuğun harfleri doğru ve hızlı bir şekilde yazabilmesi için önce el kaslarını geliştirmesi ve parmaklarını güçlendirmesi gerekir; bu parmaklar, yakında sık sık kalem tutmak zorunda kalacaktır. Yani ilk Montessori oyunu kuma parmak çizimidir. Plaja gitme fırsatınız yoksa dersin yapılacağı fırın tepsisine biraz irmik dökün. Gülümseyen bir ifade, bir güneş veya bir Noel ağacı gibi basit bir şey çizmeye başlayın ve bebeğinizin sizden sonra her şeyi tekrarlamasına izin verin. Daha karmaşık çizimlere geçtiğinizde çocuğunuzla birlikte çalışın: o başını çizdi, siz vücudunu çizdiniz vb.

"Kaba harfler"

Alfabeyi oynayarak öğrenmenize yardımcı olacak bir sonraki alıştırmaya özel harflerin varlığını içeren "Kaba Harfler" adı verilir. Bunları çevrimiçi bir mağazadan satın alabilir veya bunları çocuklar için nasıl kendiniz hazırlayacağınızı anlatan eğitici bir video izleyebilirsiniz.

Daha sonra çocuğa bir harf gösterip onu nasıl telaffuz etmesi gerektiğini söylüyoruz, ardından çocuğun sizden sonra duyduğu sesi tekrar etmesini sağlıyoruz. Sonunda mutlaka harfin bulunduğu karta dokunma, sesini telaffuz etme ve öğrenilen harfle başlayan bir nesneyi gösterme fırsatı veriyoruz.

Aynı anda üç harf üzerinde çalışmanız ve her dersin başında öğrendiklerinizi tekrarlamanız gerekir. Çocuk önceki materyalden bir şeyi unuttuysa, unutulan "yoldaş" ı alfabedeki yeni üçe eklemekten çekinmeyin.

Çocuklara mektup öğretmenin diğer tüm eğitici yolları Marie-Hélène Place'in "Montessori Yöntemini Kullanarak Harfleri Öğrenmek" kitabında okunabilir.

4 ila 6 yaş arası çocuklar için yöntemler ve egzersizler

Mozaik harfler

Yukarıda da belirttiğimiz gibi 4 yıl öğrenme ve ezberleme için en uygun dönemdir. Şu anda, çocuğun ebeveyninin adını verdiği mektubu bir araya getirmesi gereken bir mozaiği zaten kullanabilirsiniz. Mozaikte, yatay çizgilerle harflerin nasıl yazılacağını öğretmek daha kolaydır, ancak görevi karmaşıklaştırmak için, küçük veya büyük belirli bir renkte bir harf yapmayı isteyin.

"Hamuru ABC'den"

Zaten 5 ve 6 yaşında bir çocukla oyunun bir sonraki versiyonu “hamurudan ABC”. Modelleme tahtasındaki harflerin ana hatlarını bir kalemle çizin ve çocuğunuzdan hamuru belirli bir harfi şekillendirmesini isteyin. Bunları iyi öğrendiğinizde görevi hızlı bir şekilde tamamlayarak işi zorlaştırabilirsiniz. "ABC" bir çocukla oynamak için iyidir çünkü alfabeyi hızlı bir şekilde ezberlemeye ve parmak motor becerilerini geliştirmeye yardımcı olur.

Küçük çocuklara uygun daha birçok teknik vardır. Bazıları için, internetteki videoların şüphesiz size yardımcı olacağı kendi ellerinizle bir "envanter" yapmanız gerekir.

Sayıları öğrenmek için eğitici bilgisayar oyunları

Çocuklar, bilgisayarlar da dahil olmak üzere teknolojiye çok ilgi duyuyorlar. Kız ve erkek çocukların ise 4 yaşından itibaren dizüstü bilgisayarda oynayarak sayıları öğrenip ezberlemelerinde bir sakınca yoktur. Sonuçta, çevrimiçi olarak size sayıları hatırlamayı doğru bir şekilde öğretebilecek videolar, teknikler ve eğitici oyuncaklar var. Örneğin, bir çocuğun belirli bir sayıyı sevdiği renge boyaması gereken çevrimiçi bir program ve bu sayıyı ne kadar sık ​​renklendirirse o kadar hızlı hatırlayacaktır.

Çocuğunuz zaten 5-6 yaşındaysa, "Bir çift bul - toplama", "Bir çift bul - çıkarma" gibi daha karmaşık simülatörler seçilir ve onların yardımıyla hesaplama ve toplama üzerinde çalışırlar. Bu oyuncaklar, oyuncunun açtığı, orada yazılanları (örneğin 7+3=) hatırladığı ve ona doğru cevabı aradığı kapalı kareler şeklinde yapılmıştır.

Bilgisayara dokunmazsanız basit alıştırmalar sayıları hatırlamanıza yardımcı olacaktır. Örneğin, sokakta yürürken çocuğunuzdan bahçeye park etmiş bir arabanın plakasını hatırlamasını veya içinde belirli bir numara bulmasını isteyin. Hatırlanması kolay ve ilginç bir şey hakkında anlatılan komik şiirler, şarkılar ve tekerlemeler, çok küçük yaşlardan itibaren ezberlenmek için iyidir.

Gördüğünüz gibi, bir çocuğa harfleri telaffuz etmeyi ve sayıları ezberlemeyi öğretmenin birçok yolu vardır: popüler öğretmenlerin ve psikologların yöntemleri (Montessori'nin çalışmalarına ek olarak Zaitsev ve Polyakov'un yöntemleri yaygındır), eğitim videoları, eğitici oyuncaklar ve egzersizler.

Yöntemler, eğitim sürecinin doğru yürütülmesi koşuluyla görevlerinin üstesinden gelir - çocuğu kötü bir ruh hali içinde çalışmaya zorlamaz, sesini yükseltmez, çok fazla talep etmez ve asgari başarılardan bile gurur duyar. Ve en önemlisi seçilen yöntemin bebeğin yaşına ve yeteneklerine uygun olması gerekir.

Bir okul öncesi çocuğun öğrenmeye ilgi duyduğunu, sürekli yeni bir şeyler öğrenmek istediğini ve mağaza tabelalarında ne yazdığını hızlı bir şekilde anlamak istediğini görürseniz, ABC, çocuğun çalışmaya ilgi duyacağı ideal bir ilk kitap olacaktır.


2. "Hediyeler"(fikir fark edildi)
Pompalar bisiklet lastiklerini şişirmeyi sever. Pompalar çalışırken en sevdikleri şarkıyı “söylerler” - ses [S]: S-S-S. Bugün pompaların doğum günü! İsimlerinde [C] sesi bulunan hediyeleri onlara verelim! Ne vereceksin?

3. Jimnastik.
Dışarısı soğuk, rüzgar esiyor, kar yağıyor. Ne kadar soğuk ve buruşmuş olduğunu göster bana! Sokakta bir kardan adam yaptığımızı (hareketleri simüle ettiğimizi) varsayalım. Çalıştık, ısındık, rahatladık.

4a. "Tuzaklar"(Çok iyi !)
Farklı sesler sayacağım ama bunların arasında [C] sesini duyarsanız, ellerinizi çırparak onu “yakalamalısınız”.
= mm-rrr-sss-t-s-p-f-sh-f-s
= mma-rrra-ta-ssa-fo-tu-pu-ky-su

4b. "S" harfini duyduğunuzda - ellerinizi çırpın!
= çam, vazo, tilki, Vasya, tavşan, göl, titrek kavak

5. Top oyunu "Yankı"(casusluk)
Ben sana mektupları “atacağım” ve sen heceleri bana geri vereceksin!
= c, a - sa
= c, u - si
= s, y - su
= с, о - с

6. Sert ve yumuşak "C"
* Heceleri okuyun! ()


* S'nin hangi kelimelerde sert, hangilerinde yumuşak olduğunu kendiniz belirleyin! (Çocuğun masaya sert ve zayıf bir şekilde vurmasını, ayağını yere vurmasını ve ellerini çırpmasını, topları farklı kaplara koymasını veya küplerden bir piramit yapmasını vb. isteyebilirsiniz.)
- bahçe, havuz sazanı, pirinç, boncuklar, mavi, çorba, baştankara, şakrak kuşu, tilki, Seryozha, orman, leylak, ekşi krema, orta, et

7. Gizli "C" harflerini bulun. Onları daire içine al. ()

8. Zili "C" harfiyle renklendirin.()

9a. "C" harflerinin ana hatlarını çizin.()

9b. "C" harfi ()

9. yüzyıl Büyük harf "C" ()

10. "C" harflerini bulun(alınmış)

11a. "C" harfi ile ilgili çalışma sayfası ()

11b. "Harfleri Ezberlemek" çalışma sayfası(kurmak)

11. yüzyıl "Doğru Konuşmak" çalışma sayfası

11 "Harfleri oynayarak öğrenme" çalışma sayfası



12. Oyun "Yankı"(casusluk)
Ben kelimeleri telaffuz edeceğim ve sen de kelimenin sonunu telaffuz edeceksin (bu tek tek kelimeler C harfiyle başlayacak) (slayt hazırlamak en iyisidir).
= Porsuk (orospu), yer (yüz), kum (meyve suyu), bariyer (fil), enayi (meme), sekiz (yedi).

13. Oyun "Salyangoz"
Çocuğunuzdan, C sesine dikkat ederek salyangozdaki tüm kelimeleri sırayla isimlendirmesini isteyebilirsiniz veya zarları atıp yol boyunca nesneleri adlandırarak uygun sayıda hücreyi ilerletebilirsiniz.


14. Oyun "Sihirli Figürler".
Çocuğu nesneleri gösteren resimlere bakmaya ve bu nesneleri adlandırmaya davet edin. Daha sonra adları “SH” sesini içeren nesneleri bir DAİRE içinde, adlarında “S” sesini duyduğunuz nesneleri bir KARE içinde, “F” sesini bir ÜÇGEN içinde daire içine alın. (casusluk)


15. "C" ile başlayan kelimeler
Yıldız işaretli kelimeler çoğul olarak adlandırılsın.




16. "Resimde ne görüyorsunuz?"()
Cevap: maske, kask, kase, kedi


17. Oyun "İzler".
Resimde kimin ayak izlerinin olduğunu belirleyin.


18. Resimde "C" harfiyle başlayan 20 kelime bulun(alınmış)


19. S ve Z harfleriyle macera oyunu(alınmış

Heyecan verici oyunlar ve ilginç alıştırmalar çocuğunuzun harfleri, sayıları, renkleri ve geometrik şekilleri kolay ve rahat bir şekilde öğrenmesine yardımcı olur. Birkaç konu üzerinde paralel olarak çalışarak okul öncesi çocukların gelişimi konusuna kapsamlı bir şekilde yaklaşmanıza olanak tanır.

Bugün sizler için arkadaşlar, eğitici oyun koleksiyonunuzu harflerle doldurmanıza yardımcı olacak harika fikirlerden oluşan bir seçki hazırladık.

Açık alan oyunları

"Mektup Klasikleri"

Seksek veya sınıflar, tüm dünyada bilinen bir çocuk oyunudur: asfalt üzerine tebeşirle çizilmiş, bir dizi kurala göre atlamanız gereken numaralı kareler. Bu arada! Çocuğunuzla sayıları tekrarlamak ve sayma alıştırması yapmak için klasik seksek :)'i kullanın.

Ya sayılar yerine karelere harfler yazarsanız? Harfleri öğrenmek ve bir çocuğa okumayı öğretmek için mükemmel bir açık hava oyunu alacağız.

Harf ızgaraları için birçok seçenek vardır:

  • bir hücrede harflerin bulunduğu çeşitli boyutlarda tablolar;
  • klasikler için geleneksel olan karelerin düzeni;
  • oyuncuların ortasında durduğu bir daire içindeki harfler.

Mektup klasiklerinin kurallarını çocuğun yaşına ve bilgi düzeyine göre uyarlayın:

  • bir harfe isim verirsiniz ve çocuğun ilgili kareye doğru durması (atlaması) gerekir;
  • çocuk bir çakıl taşı atar ve düştüğü harfin adını verir;
  • kısa bir kelime söylersiniz ve çocuğun bu kelimeyi oluşturan harflerin üzerine tek tek atlaması gerekir;
  • bir kelimeyi adlandırırsınız ve çocuğun hücreleri bu kelimeyi oluşturan harflerle doldurması gerekir (Twister oyununa benzetilerek);
  • oyuncuya sıralı komutlar verirsiniz:
    • « Sol ayağınızla sesli harfin üzerinde durun»;
    • “Her iki ayağınızla sesli bir ünsüz harfe atlayın”;
    • "Alfabenin ilk harfine otur».
"Keskin nisanci"

Harfleri öğrenerek bebeğinizin el becerisini ve motor becerilerini geliştirebilirsiniz. Hiç şüphe yok ki bu tür oyunlar aktif yaramaz çocuklara hitap edecek, onların bastırılmış enerjilerini serbest bırakmalarına ve aynı zamanda harfleri tekrarlamalarına yardımcı olacak.

Oyunu düzenlemek için birçok seçenek olabilir. İşte bazı fikirler:

  • Mektup kartlarını karton kutulara yapıştırın. Çocuğun kuru bir havuz için topları veya topları atması, basketbolda olduğu gibi adı geçen harfin bulunduğu kutuya girmesi gerekiyor.
  • Harflerin resimlerini, sağlamlık sağlamak için su veya kumla dolu plastik şişelerin üzerine yapıştırın. Çocuğun bowlingde olduğu gibi adı geçen harfin bulunduğu şişeyi düşürmesine izin verin.
  • Velcro kumaştan (Velcro'nun yumuşak tarafı) bir alfabe posteri yapın. Dikey bir yüzeye takın. Çocuğun dartta olduğu gibi cırt cırtlı bir topla adı geçen harfle hücreye vurması gerekiyor. Velcro alfabesi yapmak zorsa kalın kağıttan bir poster yapın ve top olarak nemli bir sünger kullanın. Ancak birkaç atıştan sonra ıslak kağıdın kurumasını sağlamak için başka bir eğlenceye geçmeniz gerekecek.
“Neşeli, çınlayan topum”

Top atılabilir, yakalanabilir, yuvarlanabilir, itilebilir... Birçok farklı açık hava oyunu zaten icat edildi ve onunla icat edilebilir. Ve eğitici didaktik oyunları ve açık hava oyunlarını bir topla birleştirirseniz, okul öncesi çocukların fiziksel nitelikleri ve entelektüel yetenekleri üzerinde kapsamlı çalışma için mükemmel koşullar elde edeceksiniz.

Çocuğun topla oynarken harfleri tekrarlayacağı koşulları bulun. Örneğin:

  • Her atışta harfleri alfabetik sırayla söyleyerek topu birbirinize atın.
  • Bacaklarınız birbirinden ayrılmış şekilde yere oturun. Verilen harfle başlayan kelimeleri söyleyerek topu birbirine yuvarlayın.
  • Oyuncular bir bankta veya sandalyelerde tek sıra halinde otururlar. Her kon için bir harf seçilir. Sunucu sözcüğü söyler ve 2 saniye sonra topu oyuncuya atar. Adı geçen kelimede tehlikede olan bir harf varsa top yakalanmalı, değilse top atılmalıdır. Hatayı yapan oyuncu lider olur, yeni bir harfle yeni bir tur duyurulur ve oyun devam eder.

Kartlı oyunlar

"Müfettiş"

Bir miktar mektup kartı, bant ve makas hazırlayın.

Çocuğun evdeki mülkü incelemesine izin verin:

  • "Peki burada neyimiz var? Dolap mı? Harika, ona "SH" harfini ekledik;
  • küvetin üzerinde “B” harfi görünecek;
  • “D” harfleri evin tüm kapılarını süsleyecek.
"Kelimeyi topla"

Bunun gibi bir işaret hazırlayın:

Farklı şekillerde oynayabilirsiniz:

  • Tabloyu hücre sınırları boyunca kesin. Çocuğun ortaya çıkan kartlardan bir işaret yapmasına izin verin.
  • Tabloyu iki versiyonda yazdırabilirsiniz. Bir yaprağı kesin, ikincisini bütün bırakın. Loto gibi oynayın, tüm masayı kesilmiş kartlarla kaplayın.
  • Tablonun çizgilerini bir yay üzerindeki not defterine yapıştırın. Sayfaları hücre sınırları boyunca kesin. Okuma becerilerini geliştirmek için mükemmel bir simülatör hazır! Kelimeleri toplayarak sayfaları çevirin. Daha fazla hece ekleyin ve resimleri kaldırın; ev yapımı eğitici oyununuz ilkokul çocukları için bile uygun olacaktır.
"Her şeyi yoluna koy"

Konu resimlerine ve mektupların bulunduğu bir düzenleyiciye ihtiyacınız olacak. “LEYLEK”, “ANANAS” ve “OTOBÜS” “A” harfiyle bölmeye gidecek, “TAVUL”, “BANANA” ve “BİNOKÜL” ise “B” harfiyle hücrede hak ettiği yeri alacak.

Bu oyun için düzenleyici olarak her şeyi kullanabilirsiniz:

  • tatlı kutuları;
  • Tek kullanımlık bardaklar;
  • çatal bıçak takımı için tepsi gömlekleri.

Grafik egzersizleri

Kağıt üzerinde harf içeren oyunlar, görsel dikkati ve hafızayı mükemmel bir şekilde geliştirir ve çocuğa hızlı ve yetkin bir şekilde okumayı öğretmeye yardımcı olur.

“Kopya defterleri, boyama sayfaları, karalamalar”

Okul öncesi çocuklar için uyarlanmış defterler, çocuğun harfleri öğrenmesine ve elini yazmaya hazırlamasına yardımcı olacaktır. İnternetten hazır kopya kitapları satın alabilir veya resim yazdırabilirsiniz.

Çocuğunuza basılı harflerle çeşitli görevler sunun:

  • mektubu parmaklarınızla çizin;
  • mektubu düz veya dalgalı çizgilerle gölgeleyin;
  • Bir kürdan ile mektubun ana hatları boyunca delikler açın.
"Masalarla oynanan oyunlar"

Aşağıdaki gibi tablolar hazırlayın:

Egzersizlerin karmaşıklığı çocuğun yaşına ve hazırlığına uygun olmalıdır. Benzer harf tabloları ile birçok görevi ortaya çıkarabilirsiniz. Örneğin, bunlar:

  • Her satırda/sütunda tekrar eden harflerin üzerini çizin;
  • tablodaki her harf için bir kelime bulun;
  • Ünlüleri temsil eden harfleri daire içine alın ve ünsüzlerin üzerini çizin.
"Şifre"

Örnekleri çözün. Kod içeren bir tablo kullanarak yanıtlardan bir kelime oluşturun:

Ebeveyniniz mutlu olsun! Tekrar görüşürüz!

TULA BÖLGESİ DEVLET EĞİTİM KURUMU "NOVOMOSKOVSK SINIRLI SAĞLIK FIRSATLARINA SAHİP ÖĞRENCİLER VE ÖĞRENCİLER İÇİN ÖZEL (DÜZELTİCİ) YATLI OKUL"

Okuryazarlık eğitimi

“İlkokul çocuklarının harflerin grafik görüntüsünü ezberlemesine yardımcı olan oyunlar ve alıştırmalar”


Gerçekleştirilen:

Mironova K.Yu.

ilkokul öğretmeni

Şu anda ilkokul öğretmenleri, çocuklara okuma ve yazmayı öğretirken, çocukların harflerin grafik görüntülerini ezberlemesinde sıklıkla zorluk sorunuyla karşı karşıya kalmaktadır. Bunun nedeni çocukların hafıza ve dikkatlerinin gelişmemiş olması ya da öğrenme motivasyonunun yetersiz olması olabilir. Aşağıdaki oyun görevlerini kullanırsanız, harfleri ezberleme işi çocuklar için ilginç ve heyecan verici hale getirilebilir:

Çubuklardan harflerin düzenlenmesi;

Dizelerden harflerin düzenlenmesi;

Küçük çakıl taşlarından harflerin döşenmesi;

Çeşitli tohumlardan (fasulye, bezelye, tohum vb.) gelen harflerin düzenlenmesi;

Hamuru harflerin modellenmesi;

Mektubu parmağınızla kadife kağıt üzerinde, önce gözleriniz açık, sonra gözleriniz kapalı olarak çizin.

Yukarıdaki görevleri tamamlayarak çocuklar, harflerin grafik görüntüsünü kendi elleriyle yeniden üretirler, bu da istemsiz hafızanın gelişimi üzerinde faydalı bir etkiye sahiptir ve çocuklar harflerin görüntüsünü mekanik olarak hatırlar.

Ayrıca genç okul çocuklarını parmaklarıyla mektup yapmaya davet edebilirsiniz:

A harfi: Sağ elin işaret ve orta parmakları aşağı indirilir, geri kalanı yumruk şeklinde sıkılır ve sol elin işaret parmağı bir "kemer" oluşturur.

O Harfi: Başparmak ve orta parmaklar bir halka oluşturur.

S harfi: Sağ elin başparmağı yukarı kaldırılır, diğerleri yumruk şeklinde sıkılır, sol elin işaret parmağı ayrı bir çubuk oluşturur.

C harfi: Sol elin işaret parmağı ve başparmağı yarı oval oluşturur.

T Harfi: Sağ elin işaret parmağı dikey olarak kaldırılır ve sol elin işaret parmağı yatay olarak bunların üzerine yerleştirilir.

L harfi: Sağ elin işaret ve orta parmaklarını hafifçe aşağıya doğru açın ve geri kalan parmakları yumruk haline getirin.

P harfi: Her iki elin işaret parmakları aşağı indirilir, başparmakların uçları birleştirilir, kalan parmaklar yumruk şeklinde sıkılır.

M harfi: İşaret parmaklarınızın uçlarını kapatın, orta parmaklarınızla birlikte aşağı indirin ve geri kalanını yumruk haline getirin.

D harfi: sağ elin işaret ve orta parmakları aşağı indirilir ve yanlara doğru yayılır, geri kalanı yumruk şeklinde sıkılır; sol elin işaret parmağı, sağ elin parmaklarının altında bir "enine çubuk" oluşturur.

G harfi: Her iki elin işaret parmakları uçlara dik açıyla dokunur.

B harfi: Sağ elin başparmağı dikey olarak kaldırılır ve geri kalan parmaklar yumruk şeklinde sıkılır.

Ш Harfi: Sağ elin başparmağı ve küçük parmağı birbirine bağlanır ve işaret, orta ve yüzük parmakları yukarı kaldırılır.

X Harfi: Sağ ve sol ellerin işaret parmaklarını çaprazlayın.

E harfi: Sağ elin başparmağı ve işaret parmakları yarım daire oluşturur ve sol elin işaret parmağı e harfinin "dilini" oluşturur.

Kartlardaki görevler:

Çalıştığınız harfi diğer harflerin arasından bulun ve altını çizin.

Çalıştığınız harfle başlayan kelimeleri bulun.

Farklı yazı tipleriyle yazılmış harflerden incelediğiniz harfi bulun.

Çalıştığınız mektubu çeşitli arsa görsellerinde bulun.

Oyun "Yabancı Mektup".

Öğrencinin kartında ikisi tanıdık, biri tanıdık olmayan üç harf yazılıdır. Oyunun ilk aşamasında öğretmen tüm harfleri isimlendirir, ikinci aşamada öğrenci çalışılan harfi gösterir, üçüncü aşamada öğrenci tüm harfleri isimlendirir.

Oyun "Çanta".

Sunucunun opak bir torbada 5-10 (tüm harfleri torbaya koyarak görevi zorlaştırabilirsiniz) plastik harfleri vardır. Sunum yapan kişi (öğretmen veya öğrencilerden biri) oyuncuları çantadaki bir harfi seçmeye ve ellerini çantadan çıkarmadan, dokunsal duyumlara ve harflerin grafik görüntüsüne ilişkin kendi fikirlerine dayanarak tahmin etmeye davet eder, bu nasıl bir mektup.

Oyunun 2. Seçeneği: Sunum yapan kişi, üzerinde çalışılan mektubu çantada bulmayı teklif eder.

Oyun "deforme harfler"

Bu oyunun birçok çeşidi vardır:

Kemirgenler harflerle ziyafet çekmeye karar verdiler ve harflerin bazı kısımlarını çiğnediler. Bu mektupların ne olduğunu tahmin edin.

Mektuplar açıklıkta yürüyordu, aniden yağmur yağmaya başladı ve mektuplar bir şemsiyenin altına saklandı. Hangi harflerin şemsiyenin altında olduğunu tek tek öğelerle belirleyin.

Kedi pençelerini harflere keskinleştirdi ve onları çizdi. Bu mektupların ne olduğunu tahmin edin.

Harfler otobüste seyahat ediyor ve pencerede sadece harflerin üst kısmı görünüyor. Bu harflerin ne olduğunu tahmin edin.

Bazı çıkıntılı unsurlara bakarak evde hangi harflerin saklı olduğunu tahmin edin.

Harfler nehir boyunca ilerlemeye karar verdiler, tekneye bindikten sonra harflerin sadece üst kısmı göründü. Bu harflerin ne olduğunu tahmin edin.

Balık suda harfleri buldu ve ısırdı. Harflerin orijinal görüntüsünü geri yükleyin.

Mektuplar yürüyüşe çıktı ama sonra kocaman bir köpek birdenbire kaçtı. Mektuplar hızla ondan ağaca saklandı. Bilin bakalım bu harfler ne?

Kalemler kelimelerin üzerine düştü ve kelimelerin bazı yerlerini kapladı. Kalemlerin arkasında hangi kelimeler gizli?

Harfler saklambaç oynuyor. Küplerin arkasında hangi harflerin saklı olduğunu tahmin edin.

Açıklıkta çiçekler büyüdü. Hangi harflere dönüştüler?

Çoğu zaman, bir mektubun görüntüsünü daha iyi hatırlamak için çocukların onun bileşen parçalarını analiz etmesi gerekir; Bu mektupta hangi unsurlar yer alıyor? Aşağıdaki görevler buna katkıda bulunur:


Yukarıdaki oyunları ve alıştırmaları pratiğinizde uygulayarak olumlu sonuçlar elde edebilirsiniz: Çocuklar harflerin grafik resimlerini hatırlayacak ve artık onları karıştırmayacaktır.