Expresii în limbajul semnelor. Cum să înveți limbajul semnelor ușor și rapid? Descriere pas cu pas și recomandări
Când întâlnești o persoană surdă, trebuie să te prezinți într-un mod pe care să îl înțeleagă. Acest articol vă va spune cum să vă spuneți numele în limbajul semnelor american, care este folosit în Statele Unite și Canada. Nu există un singur limbaj semnelor internațional - persoanele surde din diferite țări sunt interpretate diferit. De exemplu, puteți găsi o listă de resurse dedicate Limbii semnelor ruse.
Pași
Prezentați-vă în limbajul semnelor american
- O altă opțiune de salut este să fluturați ușor mâna la nivelul capului.
-
Fă gestul „meu”. Pune mâna pe piept ca și cum ai jura credință. Bătuiește-ți ușor pieptul de câteva ori.
Faceți gestul „nume”. Faceți un pumn cu mâna, întindeți degetele arătător și mijlociu - în alfabetul american de amprentă, așa este afișată litera U. Întoarceți-le pe margine, astfel încât degetul arătător să fie deasupra. Folosind degetele mâinii dominante, atingeți ușor degetele celeilalte mâini de două ori. Degetele ambelor mâini ar trebui să formeze un X în fața ta în acest moment.
Arată-ți numele utilizând alfabetul de amprentă. Utilizați alfabetul american de amprentă pentru a vă scrie numele. Ține mâna în fața ta într-o poziție stabilă. Afișați literele într-un ritm constant: netezimea este mai importantă decât viteza.
- Dacă doriți să afișați atât numele, cât și numele, lăsați o scurtă pauză între ele.
- Dacă numele tău are două litere identice la rând, deschide și închide mâna din nou pentru a repeta litera. Dacă litera nu este ușor de repetat (de exemplu, M în Emma), în schimb, mișcă-ți ușor mâna în lateral pentru a dezvălui a doua din aceleași litere fără a schimba poziția degetelor.
-
Învață să arăți totul împreună. Exersați să arătați întreaga frază într-o mișcare lină: „Bună, numele meu _____” („Bună, numele meu este _____”). Cuvintele trebuie să apară în această ordine.
Utilizați limbajul corpului pentru a transmite emoții. Limbajul corpului și expresiile faciale sunt extrem de importante atunci când comunicați în limbajul semnelor american. Doar a face gesturi fără a-ți schimba expresia feței sau postura este același lucru cu a vorbi monoton și fără nicio emoție și va fi mult mai dificil pentru oameni să poarte o conversație cu tine.
- Când îți arăți numele, încearcă să arăți prietenos. Zâmbește ușor, deschide ochii puțin mai larg. Până când faci gestul „meu”, ar trebui să înclini puțin capul în semn de înțelegere. Uită-te la persoana căreia te adresezi.
-
Adăugați numele semnului dvs. (opțional). Numele semnelor, care vor fi discutate mai jos, nu sunt de obicei necesare atunci când întâlniți oameni. Dacă te prezinți oficial, de obicei trebuie să-ți arăți numele doar cu litere de amprentă. Dacă este necesar, veți folosi numele semnului mai târziu, într-o comunicare mai informală. Cu toate acestea, dacă ești prezentat informal, cum ar fi un prieten apropiat care te prezintă prietenilor lor, te poți prezenta astfel: „Bună, numele meu (numele semnului), (numele ortografiat), (numele semnului)”.
Obțineți un nume de semn în limbajul semnelor american
-
Începeți cu alfabetul de amprentă. Deși nu aveți un nume de semnătură, vă puteți prezenta scriind numele dvs. obișnuit. Pentru a începe, învață semnele alfabetului amprentei folosind site-ul nostru web sau videoclipurile de pe Internet. Este ușor să-ți formezi numele din aceste semne: arată-l doar literă cu literă. Exersează până când poți face acest lucru într-un ritm normal, ținând mâna în fața ta și fără a-i schimba poziția.
Aflați care sunt numele semnelor. Un nume de semn este un cuvânt creat special pentru tine. Nu există nume de semne speciale în limbajul semnelor americane: nu există niciun semn care să însemne „Maria” sau „Alexander”, așa că fiecare Mary sau Alexandru va avea propriul său nume de semne special. Prin urmare, citiți despre semnificația numelor semnelor și baza pe care sunt date de obicei.
Dacă este posibil, cereți pe cineva din comunitatea surzilor să vă dea numele semnului. Când un adult, membru respectat al comunității îți dă un nume semn, înseamnă că ai fost acceptat în comunitate. Pentru un vorbitor non-nativ, acesta este un moment foarte important, iar în multe cercuri vine abia după mulți ani de prietenie. Dacă acest argument nu vă sună suficient de convingător, există o serie de motive pentru care nu ar trebui să inventați singur un nume de semn.
- S-ar putea să vii cu un gest prea complex sau cu un gest care încalcă regulile limbajului (nu vrei să fii numit, de exemplu, Zzskbub?).
- Puteți alege din greșeală un gest care înseamnă un cuvânt grosolan sau obscen.
- Cineva din comunitate are deja același nume.
- Numele semnului tău poate coincide cu numele unei persoane celebre (ce vor crede noile tale cunoștințe americane dacă te prezinți ca fiind Martin Luther King?).
- Și, cel mai important, în cultura comunității surzilor este considerat inacceptabil ca o persoană cu auz să vină cu un nume de semn pentru ea însăși.
-
Creați un nume din inițiala dvs. Să presupunem că nu cunoști pe nimeni din comunitatea surzilor, dar ești doar curios despre cum sunt numele semnate. Iată o modalitate obișnuită de a crea un astfel de nume. Formează o mână în forma literei de amprentă care începe numele tău. Atingeți-l de câteva ori pe un punct al corpului - de obicei pe frunte, obraz, bărbie, umăr sau piept. O altă opțiune este să-ți miști mâna între două puncte adiacente sau să o miști înainte și înapoi în „spațiul neutru” din fața pieptului, la mică distanță de acesta.
Utilizați un gest descriptiv. Numele semnelor de acest tip sunt de obicei asociate cu unele caracteristici fizice vizibile. De exemplu, puteți trece mâna peste o cicatrice de pe față sau puteți învârti degetul în jos de pe gât pentru a vă arăta părul lung. Începătorii aleg adesea astfel de nume în loc de cele arbitrare, deoarece par mai interesante. Cu toate acestea, un astfel de nume este și mai greu de găsit pe cont propriu. Limbajele semnelor folosesc o gramatică vizuală care este limitată de poziția degetelor, poziția mâinilor în spațiu și mișcările acestora. Dacă nu ați luat un curs de limba americană pentru surzi sau nu l-ați vorbit de mult timp, este posibil ca numele pe care l-ați venit să nu arate deloc ca un cuvânt.
Luați în considerare un nume hibrid semnat. Acesta este al treilea și ultimul tip de nume de semn: un gest care indică o caracteristică fizică în care degetele sunt așezate împreună pentru a forma prima literă a numelui tău. Acest tip este foarte popular în rândul comunității surzilor, deși unii cred că este o invenție modernă care provine de la persoane auzitoare și nu urmează tradiția denumirii semnelor. Este posibil ca o persoană din comunitatea Surzilor să vă dea un nume hibrid. Cu toate acestea, dacă doriți să veniți singur cu un astfel de nume, încercarea dvs. poate fi considerată și mai nepoliticoasă decât dacă ar fi un nume de alt fel.
-
Faceți gestul „bună”. Palma deschisă, degetele împreună. Ridică-ți mâna la cap, îndreptând degetul mare spre tâmplă și mișcă-l ușor în lateral, ca într-un salut.
După cum știți, învățarea unei limbi începe întotdeauna cu teorie. Prin urmare, în primele etape de învățare a limbii surzilor și muți, va trebui să achiziționați cărți de autoinstruire. Cu ajutorul lor, vei putea studia fundamentele teoretice necesare pentru a vorbi limba la un nivel de bază, adică inițial. În limba surdo-muților, elementele de bază sunt alfabetul și cuvintele în sine.
Cum să înveți în mod independent să vorbești limba surzilor și muți?
Dacă vrei să înveți să vorbești limbajul semnelor, trebuie să ai un vocabular minim. În limbajul surdo-muților, aproape orice cuvânt poate fi exprimat printr-un anumit gest. Învață cele mai comune cuvinte pe care oamenii le folosesc în viața de zi cu zi și învață cum să pronunțe fraze simple.
Dicționarele speciale sunt perfecte în acest scop: crainicul arată gestul corespunzător cuvântului și articularea corectă. Dicționare similare pot fi găsite pe site-urile dedicate învățării limbajului semnelor. Dar puteți folosi și dicționare de dimensiunea unei cărți. Adevărat, acolo veți vedea doar gesturi și aceasta nu este o modalitate atât de vizuală de a învăța cuvinte.
Pentru a vorbi o limbă pentru surzi, va trebui să înveți și alfabetul amprentelor digitale. Este format din 33 de gesturi, fiecare dintre ele corespunde unei anumite litere a alfabetului. Alfabetul dactilic nu este des folosit în conversație, dar trebuie totuși să-l cunoașteți: gesturile cu litere sunt folosite atunci când se pronunță cuvinte noi pentru care nu există încă gesturi speciale, precum și pentru nume proprii (prenume, prenume, nume de așezări). , etc.).
Odată ce ai stăpânit partea teoretică, adică alfabetul surd și vocabularul de bază, va trebui să găsești o modalitate de a comunica cu vorbitorii nativi, cu care să-ți antrenezi abilitățile de vorbire.
Unde poți practica limbajul semnelor?
Este important să înțelegeți că a învăța să vorbească limba surzilor fără practică este o sarcină imposibilă. Numai în procesul de comunicare reală poți stăpâni abilitățile conversaționale la un asemenea nivel încât să poți înțelege bine limbajul semnelor și să poți comunica în el.
Deci, unde poți vorbi cu vorbitori nativi de limbajul semnelor? În primul rând, acestea sunt tot felul de resurse online: rețele de socializare, forumuri tematice și site-uri specializate a căror audiență este deficienți de auz sau surzi. Mijloacele moderne de comunicare vă vor permite să comunicați pe deplin cu vorbitori nativi fără a părăsi casa.
Puteți lua o cale mai complexă, dar în același timp mai eficientă. Aflați dacă orașul dvs. are școli speciale pentru surzi sau alte comunități pentru persoanele cu deficiențe de auz și surzi. Desigur, o persoană cu auz nu va putea deveni membru cu drepturi depline al unei astfel de organizații. Dar acest lucru este posibil dacă înveți limba surdo-muților nu de plăcere, ci pentru a comunica în ea cu cineva apropiat. De asemenea, vă puteți înscrie pentru a fi voluntar la un internat pentru copii surzi. Acolo veți fi complet cufundat în mediul lingvistic, deoarece veți putea comunica cu adevărat îndeaproape cu vorbitorii nativi de limbajul semnelor. Și, în același timp, faceți fapte bune - de regulă, voluntarii sunt întotdeauna necesari în astfel de instituții.
Ziua interpretului în limbajul semnelor a fost înființată în ianuarie 2003, la inițiativa Consiliului central al Societății pentru surzi din întreaga Rusie. Organizația publică integrală a persoanelor cu dizabilități „Societatea integrală rusă a surzilor” (VOG) este cea mai mare și mai veche organizație publică a persoanelor cu dizabilități de auz din Rusia, formată în 1926.
Scopul Zilei Interpreților în limbajul semnelor este de a atrage atenția publicului asupra problemelor surzilor. Pentru comparație, dacă în Finlanda există 300 de interpreți în limbajul semnelor la fiecare mie de surzi, atunci în Rusia sunt doar trei. Iar în timp, numărul interpreților în limbajul semnelor este din ce în ce mai mic. Totodată, munca unui interpret în limbajul semnelor este neprețuită din punct de vedere social pentru comunitatea de surzi, deoarece este nevoie de el în instanță, poliție, inspectoratul fiscal, pentru protecție socială, la o programare la medic și așa mai departe.
De obicei, interpreții în limbajul semnelor sunt copii ai părinților surzi care au crescut într-un mediu „surd”. Puteți obține o educație în această specialitate la centrele de formare din Sankt Petersburg și Moscova.
Limba pe care interpreții în limbajul semnelor „vorbesc” pe ecran sau cu clienții lor este limbajul semnelor și câteva milioane de oameni din întreaga lume comunică în el. În unele țări, este recunoscut oficial de mult timp și este folosit pentru a adapta programe de știri și diverse programe pentru persoanele cu probleme de auz.
Apropo, la 24 octombrie, Duma de Stat a Federației Ruse a adoptat în primă lectură un proiect de lege care ridică statutul limbii semnelor ruse. Datorită modificărilor aduse legilor „Cu privire la educație” și „Cu privire la protecția socială a persoanelor cu dizabilități din Federația Rusă”, limbajul semnelor ruse este acum definit ca limba de comunicare în prezența deficiențelor de auz sau de vorbire, inclusiv în domeniul oral. utilizarea limbii de stat a Federației Ruse.
Semnificația specială a acestui proiect de lege este că recunoașterea oficială a statutului limbii semnelor ruse va face posibilă crearea condițiilor necesare în instituțiile de învățământ pentru ca persoanele cu deficiențe de auz să beneficieze de educație folosind limbajul semnelor, să construiască un sistem de formare și recalificare. a profesorilor pe baza instituțiilor de învățământ profesional secundar și superior, conform site-ului VOGinfo.ru.
Cum să comunici cu o persoană în limba surzilor?
Limbajul semnelor
În primul rând, una dintre concepțiile greșite majore despre limbajele semnelor este ideea că acestea depind de sau sunt derivate din limbajele verbale (audio și scris) și că aceste limbi au fost inventate de oameni care aud. Este gresit. În al doilea rând, amprentarea literelor este adesea confundată cu limbajele semnelor - adică atunci când literele sunt „înfățișate” cu mâinile.
Diferența dintre dactilologie și limbajul semnelor, care este folosit de surzi pentru a comunica între ei, este că dactilologia este folosită în principal pentru a pronunța nume proprii, nume geografice sau termeni specifici, adică fiecare cuvânt este „arat” cu litere de mână. . În același timp, semnele semnelor reprezintă cuvinte întregi, iar în total există peste 2000 de gesturi în dicționarul surzilor. Arătarea unora dintre ele nu va fi dificilă.
De exemplu:
Puteți studia limbajul semnelor mai detaliat folosind celebra carte G. L. Zaitseva„Discurs de semnătură. Dactilologie”.
Este mai ușor să vă familiarizați cu elementele de bază ale dactilologiei - există un alfabet stabilit și, prin ortografia cuvântului cu semne, puteți comunica cu o persoană surdă. În dactilologia rusă există 33 de semne dactile, fiecare dintre ele corespunde conturului literei corespunzătoare.
Alfabetul dactilic rusesc de pe site-ul deafnet.ru:
Rețineți că o persoană surdă sau cu deficiențe de auz va înțelege cel mai probabil ce anume doriți să-i spuneți fără limbajul semnelor, pentru că în cea mai mare parte citesc foarte bine buzele.
O dimineață tip surd din Istanbul pe nume Muharrem a fost surprins să observe că oamenii de pe stradă îi vorbeau în limbajul semnelor. Lumea, care înainte îi făcuse urechea surdă, a început brusc să răspundă! Trecători, vânzători, un taximetrist - ca prin farmec, toți cei din jur puteau acum să comunice cu Muharrem. Cum s-a întâmplat acest lucru și în ce a fost reacția tipului se poate vedea video.
Vecinii lui Muharrem au petrecut o lună învățând limba surzilor și muți în secret de la el.
Într-o zi au fost amplasate camere ascunse în toată zona.
Echipa din companie Samsung iar agenția de publicitate Leo Burnett a petrecut o lună predând vecinilor lui Muharrem limbajul semnelor. Până în ziua stabilită, camerele au fost instalate în oraș, iar sora Ozlem, care știa ce se întâmpla, a ieșit cu fratele ei la plimbare. Tipul a fost complet șocat când străinii au început să comunice ușor cu el într-o limbă pe care o înțelegea. Ceea ce este accesibil și familiar oamenilor obișnuiți seamănă cu un miracol pentru oameni ca Muharrem. Întreaga idee a fost concepută ca o reclamă pentru un nou centru de apeluri pentru surzi și cu deficiențe de auz din Turcia și, de asemenea, să atragă atenția asupra barierei lingvistice existente între oameni.
Dimineața, Muharrem și sora lui Ozlem au ieșit afară
... și un străin le-a spus deodată „Bună dimineața!” în limba surdo-muţilor.
La bord era și brutarul local.
Un bărbat și-a scăpat portocalele, iar când Muharrem le-a ridicat...
...omul i-a invitat pe Muharrem și pe Ozlem să ia cu ei un măr - și tot în limbajul semnelor!
Muharrem este nedumerit - de unde știu toată lumea limbajul semnelor?
Și chiar și un taximetrist?!
Tipul este confuz, dar sora știe ce se întâmplă.
În timp ce se îndreaptă spre piața principală, echipa se pregătește pentru finală.
Vecinii se apropie de ei din toate părțile.
Cum funcționează un dicționar și cum să-l folosești
Un scurt dicționar de semne vă va ajuta, dragă cititor, să stăpâniți vocabularul vorbirii semnelor. Acesta este un mic dicționar cu aproximativ 200 de gesturi. De ce au fost selectate aceste gesturi specifice? Astfel de întrebări apar inevitabil, mai ales când volumul dicționarului este mic. Dicționarul nostru a fost creat în acest fel. Întrucât dicționarul este destinat în primul rând profesorilor pentru surzi, profesorii și educatorii din școlile pentru surzi au participat la determinarea compoziției dicționarului. Timp de câțiva ani, autorul a oferit studenților Universității de Stat de Filologie din Moscova, care lucrează în școlile internate pentru surzi, o listă de gesturi - „candidați” pentru dicționar. Și s-a întors către ei cu o rugăminte: să lase pe listă doar gesturile cele mai necesare unui profesor și educator și să taie restul. Dar puteți adăuga la listă dacă este necesar. Toate gesturile la care au fost obiectate de peste 50% dintre profesorii experți au fost excluse din lista inițială. În schimb, dicționarul includea gesturi sugerate de experți dacă mai mult de jumătate dintre ei credeau că este potrivit.
Gesturile incluse în dicționar sunt utilizate în principal atât în vorbirea semnelor rusești, cât și în vorbirea semnelor calca. Sunt grupate pe subiecte. Desigur, atribuirea multor gesturi unui subiect sau altul este în mare măsură arbitrară. Autorul a urmat aici tradiția alcătuirii dicționarelor tematice și, de asemenea, a căutat să plaseze în fiecare grup gesturi care denotă obiecte, acțiuni și semne, astfel încât să fie mai convenabil să se vorbească pe o anumită temă. În același timp, gesturile au numerotare continuă. Dacă tu, cititorul, trebuie să-ți amintești, de exemplu, cum este efectuat gestul INTERFER și nu știi în ce grup tematic se află, trebuie să faci asta. La sfârșitul dicționarului, toate gesturile (în mod firesc, desemnările lor verbale) sunt aranjate în ordine alfabetică, iar indexul ordinal al gestului INTERFERE va face ușor de găsit în dicționar.
Simbolurile din imagini vă vor ajuta să înțelegeți și să reproduceți mai precis structura gestului.
Dorindu-ți succes în învățarea vocabularului vorbirii semnelor, autorul așteaptă de la tine, dragă cititor, sugestii pentru îmbunătățirea unui scurt dicționar de semne.
Legendă
SALUTĂRI INTRODUCERE
1. Bună 2. La revedere
3. Mulțumesc 4. Îmi pare rău (cele)
SALUTĂRI INTRODUCERE
5. Nume 6. Profesie
7. Specialitatea 8. Cine
SALUTĂRI INTRODUCERE
9. Ce 10. Unde
11. Când 12. Unde
SALUTĂRI INTRODUCERE
13. Unde 14. De ce
15. De ce 16. Al cui
17. Omul 18. Omul
19. Femeie 20. Copil
21. Familia 22. Tatăl
23. Mama 24. Fiul
25. Fiica 26. Bunica
27. Bunicul 28. Frate
29. Sora 30. Vii
31. Munca 32. Respect
33. Ai grijă 34. Ajută
35. Interfere 36. Prietenie
37. Tânăr 38. Bătrân
CASA APARTAMENT
39. Oraș 40. Sat
41. Strada 42. Casa
CASA APARTAMENT
43. Apartament 44. Cameră
45. Fereastra 46. Bucătărie, gătit
CASA APARTAMENT
47. Toaletă 48. Masă
49. Scaun 50. Garderoba
CASA APARTAMENT
51. Pat 52. TV
53. VCR 54. Do
CASA APARTAMENT
55. Ceas 56. Spala
57. Invită 58. Lumină
CASA APARTAMENT
59. Cozy 60. Nou
61. Curat 62. Murdar
63. Scoala 64. Clasa
65. Dormitor 66. Sufragerie
67. Director 68. Profesor
69. Educator 70. Preda
71. Studiu 72. Calculator
73. Întâlnire 74. Surd
75. Deficiențe de auz 76. Dactilologie
77. Limbajul semnelor 78. Plumb
79. Instruiește 80. Execută
81. Lauda 82. Certa
83. Pedepsiți 84. Verificați
85. De acord 86. Strict
87. Amabil 88. Sincer
89. Lecția 90. Căști
91. Cartea 92. Caiet
93. Creioane 94. Povestitor
95.Vorbește 96.Auzi
101. Știu 102. Nu știu
103. Înțelege 104. Nu înțeleg
105. Repetați 106. Amintiți-vă
107. Amintiți-vă 108. Uitați
109. Gândește-te 110. Pot, pot
111. Nu pot 112. Faceți o greșeală
113. Bine 114. Rău
115. Atent 116. Corect
117. Rușinat 118. Furios, supărat
119. Nepoliticos 120. Politicos
121. Student
122. Harnic
PE ODIHNA
123. Odihnă 124. Pădure
125. Râul 126. Marea
PE ODIHNA
127. Apa 128. Soarele
129. Luna 130. Ploaie
PE ODIHNA
131. Zăpada 133. Ziua
132. Dimineata 134. Seara
PE ODIHNA
135. Noaptea 136. Vara
137. Toamna 138. Primavara
PE ODIHNA
139. Iarna 140. Excursie, muzeu
141. Teatru 142. Cinematograf
PE ODIHNA
143. Stadion 144. Educaţie fizică
145. Concurs 146. Participa
PE ODIHNA
147. Câștigă 148. Pierde
149. Joacă 150. Mergi
PE ODIHNA
151. Dans 152. Vreau
153. Nu vreau 154. Dragoste
PE ODIHNA
155. Bucură-te 156. Așteaptă
157. Înșela 158. Veselă
PE ODIHNA
159. Agil 160. Puternic
161. Slab 162. Ușor
PE ODIHNA
163. Greu 164. Calm
165. Alb 166. Roșu
PE ODIHNA
167. Negru 168. Verde
TARA NOASTRA
169. Patrie
170. Statul 171. Moscova
TARA NOASTRA
172. Oameni 173. Revoluție
174. Partidul 175. Președinte
TARA NOASTRA
176. Lupta 177. Constitutie
178. Alegeri, alegeți 179. Deputat
TARA NOASTRA
180. Presedinte 181. Guvern
182. Traducător 183. Glasnost
TARA NOASTRA
184. Democrație 185. Război
186. Lumea 187. Armata
TARA NOASTRA
188. Dezarmare
189. Tratatul 190. Spațiul
TARA NOASTRA
191. Protejează 192. Politică
CE INSEAMNA ACESTE GESTE?
193, 194. Nume semn (numele persoanei în limbajul semnelor)
195. Stăpânul meșteșugului său 196. Stăpânul meșteșugului său (opțiune)
CE INSEAMNA ACESTE GESTE?
197. Nu mă privește 198. Faceți greșeli
199. Nu mă prinde (acasă, la serviciu) 200. Uimitor,
uimitoare
201. La fel, identic 202. Calmează-te după
orice tulburări
203. Epuizat 204. Asta e
GESTURILE LIMBAJULUI SEMNE VORBIT
205. Pierdeți din vedere, uitați 206. „Pisicile se zgârie la inimă”
207. Nu-ți fie teamă să spui 208. Așteaptă puțin
ceva în ochi
Indexul gesturilor în ordine alfabetică
armată | do | ||
bunica | democraţie | ||
zi | |||
alb | adjunct | ||
lupta | sat | ||
Frate | director | ||
politicos | Drăguț | ||
acord | |||
dreapta | ploaie | ||
amuzant | casa | ||
arc | La revedere | ||
seară | fiica | ||
video recorder | prietenie | ||
atent | gândi | ||
apă | |||
război | aștepta | ||
profesor | femeie | ||
reamintire | limbajul semnelor | ||
alegeri, alege | Trăi | ||
îndeplini | |||
unde este publicitatea surd vorbire oraș stat nepoliticos murdar plimbare dactilologie bunicul | ai grijă | ||
a uita | |||
Pentru ce | |||
proteja | |||
Buna ziua | |||
verde | |||
iarnă | |||
supărat, supărat | |||
stiu | |||
Joaca | |||
scuza-ma (acea) | |||
Nume |
creion | înşela | ||||
apartament | fereastră | ||||
film | toamnă | ||||
Clasă | odihnă | ||||
carte | Tată | ||||
Când | Unde | ||||
cameră | fa o greseala | ||||
computer constitutie spatiu pat rosu cine merge unde bucatarie, bucatarie | |||||
lotul | |||||
traducător | |||||
scrie | |||||
Prost | |||||
victorie | |||||
repeta | |||||
politică | |||||
tine minte | |||||
uşor | a ajuta | ||||
pădure | a intelege | ||||
vară | încredinţa | ||||
abil | De ce | ||||
lună | guvern | ||||
a fi indragostit | preşedinte | ||||
invită președintele să verifice pierderea profesiei | |||||
mamă | |||||
interfera | |||||
lume | |||||
Pot, pot | |||||
tânăr mare Moscova spălătură | |||||
muncă | |||||
bucura | |||||
dezarmare | |||||
spune | |||||
copil revoluție râu trage Motherland certa | |||||
pedepsi | |||||
oameni | |||||
Căști | |||||
nu stiu | |||||
Nu pot | conduce | ||||
nu înțeleg, nu vreau o nouă noapte | |||||
ușoară | |||||
familie | |||||
soră puternic cu deficiențe de auz slab auzi ceas zăpadă întâlnire de acord soare concurență dormitor mulțumesc specialitate calm stadion harnic masă bătrână sufragerie strict scaun rușinat numără fiu dans teatru TV caiet dificil | toaletă | ||||
respect | |||||
Stradă | |||||
lecţie | |||||
dimineaţă | |||||
participa | |||||
profesor | |||||
învăța | |||||
student | |||||
studiu | |||||
confortabil | |||||
educație fizică laudă bine de dorit | |||||
al cărui bărbat este negru cinstit curat citește acel dulap școală excursie muzeu | |||||
În loc de o prefață,