Tabla de afaceri este scopul jocului conform standardelor statului federal. Consiliul nostru de afaceri unic

Nu este un secret pentru nimeni că dezvoltarea abilităților motorii fine și cunoașterea lumii prin senzații tactile stimulează formarea proceselor cognitive la copiii mici. De aceea, astăzi există o astfel de varietate de tot felul de jucării, cuburi și seturi de construcție. În prezent, plăcile de dezvoltare sunt foarte populare - plăcile ocupate, care sunt bune pentru că pot fi realizate cu propriile mâini din diferite materiale, ținând cont de vârsta copilului și de preferințele acestuia. Ce este o placă ocupată?

Consiliu de afaceri, consiliu de afaceri(busyboard pentru cursuri) este o tablă educațională specială pentru copii, pe care sunt amplasate diverse încuietori, margele, uși, lanțuri și nasturi. Cu ajutorul lui, copilul, în primul rând, învață să apese, să deschidă și să răsucească diferite obiecte.

Se știe că prototipul bodyboard-ului modern a fost realizat în 1907 chiar de Maria Montessori. Profesoara de italiană Maria Montessori a dedicat mult timp studierii etapelor dezvoltării copilului și și-a dezvoltat propria metodă, care este populară și astăzi. După ce a analizat comportamentul copiilor, ea a ajuns la concluzia că aceștia învață despre lume și percep informații mai ales prin senzații senzoriale, dezvoltând astfel abilitățile motorii fine. Montessori a decis să le ofere copiilor posibilitatea de a se juca cu obiecte pe care părinții de obicei nu le permiteau să le atingă. Datorită ei, a apărut prima placă de afaceri: pe o suprafață de lemn se afla o priză cu ștecher, un întrerupător de lumină, un zăvor și un lanț de ușă și un panou cu șireturi. Toate elementele erau absolut sigure.

Folosind o placă senzorială, un copil nu numai că se familiarizează cu lucrurile de zi cu zi pe care le are acasă, dar își dezvoltă și anumite abilități:

abilități motorii fine (Sarcina principală a unei plăci ocupate este de a oferi copilului libertate completă de percepție tactilă.);

coordonarea mișcărilor (Acest lucru este facilitat de lanțuri de uși și zăvoare, șireturi. Pentru o persoană mică, va fi dificil să introducă cheia în broască și să întoarcă mânerul prima dată. Cu ajutorul unei table de afaceri, el învață să controlează-și mâinile.);

perseverență (Copiii mici nu pot menține atenția asupra unui subiect pentru o perioadă lungă de timp, iar o tablă ocupată face posibilă efectuarea și planificarea multor acțiuni. În plus, copiii o pot face timp de 10-20 de minute sau chiar o jumătate de oră.) ;

logica (Copilul începe să înțeleagă că mai întâi întoarcem mânerul și abia apoi îl apăsăm și îl deschidem.);

percepția culorilor (De regulă, în designul tablei sunt folosite diferite culori ale curcubeului: margele și panglici multicolore. În acest fel, copilul se familiarizează cu ideile standard despre culoare.)

învățarea cuvintelor și explorarea lumii (Unele panouri de afaceri sunt capabile să învețe un copil cuvinte de bază. Adesea în spatele ușilor se ascund imagini cu animale, fructe, transport, plante. Când bebelușul deschide ușa, va fi fericit cu o mică surpriză sub forma unei imagini Și dacă adulții o repetă în același timp, copilul își va aminti curând acest cuvânt.);

imaginație (Copilul își poate da seama în mod independent cum să folosească alt detaliu.);

memorie (Semnalele neuronale de la degetele mici vor fi transmise la creier și vor îmbogăți memoria bebelușului cu impresii.).

Atunci când alegeți un bodyboard, trebuie să vă amintiți că acesta trebuie să fie absolut sigur. Pentru a preveni orice rău copilului, atunci când îl cumpărați, trebuie să acordați atenție anumitor puncte:

fixarea pieselor (copilul nu ar trebui să le poată îndepărta independent);
materialul principal (plăci din țesătură moale pentru bebeluși până la un an și baze din lemn netede, fără colțuri ascuțite pentru copiii mai mari);
Sarcini adecvate vârstei (nu ar trebui să existe obiecte care să vă rănească sau fire subțiri).

Toate piesele trebuie să fie realizate din materiale durabile și acoperite cu vopsea de înaltă calitate. Unii producători oferă o versiune mai ieftină a unei plăci de dezvoltare pe bază de plastic. Nu este recomandat să cumpărați astfel de bodyboard-uri: plasticul poate sparge de la o încărcătură mică. În plus, atunci când alegeți o placă ocupată, ar trebui să vă concentrați pe vârsta și preferințele copilului.

Te poți juca cu o tablă ocupată din momentul în care bebelușul tău începe să-și arate interesul față de ea. Cel mai adesea, primele plăci sunt arătate copiilor de la aproximativ 8 luni: în acest moment, copilul stă deja încrezător. Singura regulă este că până la un an poți oferi doar bodyboard-uri moi din materiale textile și pâslă. Părțile și obiectele sunt atașate de ele folosind velcro și butoane.

Puteți face o tablă ocupată cu propriile mâini. Când îl faceți, trebuie să vă amintiți despre siguranță, așa că este important să acordați o atenție deosebită standului chiar înainte de a plasa elemente de joc pe el. Toate suprafețele bazei (față, spate și laterale) trebuie să fie bine șlefuite. Șuruburile folosite pentru fixare nu trebuie să iasă din spatele plăcii.

Lista de elemente posibile pentru aceasta este foarte diversă:

lanțuri uși, cârlige, bucle, nasturi;
încuietori (inclusiv șuruburi, zăvoare, zăvoare, zăvoare);
lanterne și becuri;
întrerupătoare și butoane;
abac;
soneria usii;
telefon rotativ sau cu buton, telecomandă;
mulinete și șireturi;
fermoare și nasturi;
cadrane de ceas;
roți și bile;
întrerupătoare rotative;
desene etc.

Bodyboard-urile educaționale vor fi cele mai interesante pentru copii dacă există cât mai multe obiecte fixe, iar fiecare dintre ele poate efectua un fel de acțiune. Deci, să presupunem că atunci când apăsați butonul soneriei, copilul va auzi un sunet melodic, trăgând de lanțul ușii, simțind că alunecă etc.

Scândurile ocupate pot fi alese în funcție de sexul copilului. În principiul lor, ele nu sunt diferite: elementele de dezvoltare pot fi absolut aceleași. Singura diferență este în design. O placă de afaceri pentru un băiat poate fi făcută sub forma unei mașini sau a unei nave. De asemenea, sunt potrivite detalii sub formă de instrumente de construcție, roți dințate, precum și imagini cu personajele tale de desene animate preferate. Fetelor le va plăcea cu siguranță dacă placa este vopsită în culori strălucitoare.

Plăci educaționale pentru copii - Plăcile ocupate sunt elemente cu adevărat necesare cu o astfel de tablă, copilul nu numai că va fi ocupat de ceva timp, dar își va extinde în mod semnificativ baza de cunoștințe, va învăța să deschidă și să închidă zăvorul, să-și dezvolte senzațiile tactile, degetul; abilități motorii, logică și gândire.

Potrivit celebrei profesoare italiene Maria Montessori, copiii ar trebui să învețe prin esența lucrurilor. Pentru a face acest lucru, nu este necesar să vă expuneți copilul la pericol, puteți transfera aparatele de uz casnic familiare pe un suport special, unde copilul le poate studia funcționalitatea. Mai mult, o placă de dezvoltare a plăcii ocupată poate fi făcută cu ușurință cu propriile mâini.

Ce este o placă ocupată

Planșele de afaceri sunt un suport pe care sunt așezate diverse butoane, zăvoare, fermoare, șireturi, diverse lucruri, abacus, întrerupătoare și alte articole. Tabloul educațional este completat de jucării și piese care diferă ca formă, culoare și textură. Toate elementele sunt bine fixate, astfel încât copilul să fie în siguranță în timp ce se joacă.

Plăcile ocupate sunt numite și plăci Montessori, deoarece metoda sa de dezvoltare a copiilor vizează faptul că cel mai bun profesor pentru un copil este el însuși. Cele mai bune obiecte pentru înțelegerea lumii din jurul nostru sunt obiectele de uz casnic și cele de zi cu zi.

Scândurile ocupate pot fi achiziționate dintr-un magazin, comandate de la cei care le fac sau făcute cu propriile mâini. Acest tip de stand este foarte popular și există multe motive pentru acest lucru.

Care sunt beneficiile unei plăci de dezvoltare pentru copii?

Un consiliu de afaceri vă permite să implementați mai multe funcții simultan:

se dezvoltă;
preda;
educă.

O placă de casă ajută la dezvoltarea inteligenței, imaginației și abilităților motorii fine ale copiilor.

Pentru copiii preșcolari, activitățile legate de dezvoltarea motricității fine joacă un rol important. Terminațiile nervoase situate pe vârful degetelor transmit senzațiile primite către creierul bebelușului. Un copil cu abilități motorii fine dezvoltate este înaintea semenilor săi în vorbire și inteligență.

Plăcile educaționale realizate corect pentru copii cu mâinile tale, care sunt gândite până la cel mai mic detaliu chiar și în timpul creării lor, sunt echipate cu multe elemente mici pe care nu numai că le poți atinge, dar și să faci anumite manipulări cu:

apăsați butonul comutator;
introduceți ștecherul în priză;
apăsați butoane;
deschideți și închideți zăvorul;
cravată șireturi;
fixați fermoare și multe altele.

Astfel de acțiuni nu numai că antrenează abilitățile motorii fine, ci îl învață și pe copil cum să gestioneze corect lucrurile analogice în viața de zi cu zi.

La ce vârstă poate un copil să înceapă să se joace cu o tablă ocupată?

Tabloul educațional este potrivit pentru utilizare de către copii de până la . Puteți face o placă ocupată cu propriile mâini pentru un copil mai mare, dar designul și setul de elemente de pe suport ar trebui să fie mai complicate.

Pentru un copil sub un an, cel mai bine este să folosiți elemente netraumatice atunci când faceți o placă de dezvoltare: șireturi, velcro, ferestre din material textil și benzi.

Cu cât copilul este mai mic, cu atât este mai benefic pentru el să înceapă să se joace cu ceva ce părinții nici măcar nu îi permit să atingă în viața de zi cu zi. Copilul va înțelege rapid principiul funcționării unor astfel de obiecte cu un risc minim decât atunci când se joacă cu lucruri reale. Pe lângă siguranța bebelușului, o placă ocupată ajută la protejarea nervilor părinților de interdicțiile constante.

Cum să faci o tablă ocupată pentru un copil cu propriile mâini

O tablă de afaceri făcută de dvs. nu numai că vă va ajuta să economisiți bani la cumpărarea unui stand, ci și să eliminați multe lucruri inutile din zonele de depozitare. Realizarea unei jucării va dura foarte puțin timp, dar va aduce o mare bucurie copilului.

Când faceți o placă ocupată cu propriile mâini, în primul rând, se calculează dimensiunea acesteia. Depinde de spațiul liber din camera în care va fi amplasată placa de dezvoltare. Mărimea jucăriei este afectată și de vârsta copilului. Așadar, pentru un bebeluș care poate doar să se târască, va fi suficientă o placă mică cu mai multe elemente atașate. Pentru un copil mai mare este nevoie de un suport mai mare, care nu numai că poate fi asigurat, ci și făcut astfel încât copilul să-l poată muta.

Pentru un copil de la 6 la 12 luni, dimensiunea optimă a unei plăci de dezvoltare este de la 30x30 la 50x70 cm Pentru un bebeluș de peste un an se face o placă de dimensiuni mai mari, dar se ține cont că va putea. ajunge la lucrul necesar fiind într-un singur loc. Dimensiunea optimă a standului pentru această vârstă este de până la 1 m2.

Scândurile ocupate sunt cel mai bine făcute din plăci sau placaj gros. Grosimea plăcii ar trebui să fie de cel puțin 1 cm. Nu trebuie vopsit spațiul liber pentru viitoarea jucărie, trebuie doar să treceți peste el cu șmirghel, astfel încât copilul să nu poată introduce o așchie în sine. Șuruburile autofiletante și lipiciul sunt potrivite ca elemente de fixare.

Puteți alege următoarele elemente pentru a le atașa la bodyboard:

intrerupator;
abac;
tastatură mică pentru computer;
calculator;
ceas;
mic castel;
usi mici pe copertine, facute de tine;
lanț de ușă;
comutator rotativ;
oglindă din plastic;
busolă;
zăvor;
sonerie cu baterie;
clopot;
bucăți de țesătură, folie sau pânză uleioasă;
pantofi vechi pentru copii cu șireturi;
priză cu ștecher;
roată de mobilă;
numere pentru ușă;
ventuze mari;
fulger;
Velcro;
cerc dintr-un telefon rotativ;
mânere ușilor;
robinet echipat cu supapă.

Tabla ocupată, a cărei fotografie vă va ajuta să alegeți o idee potrivită, ar trebui să intereseze cât mai mult copilul. Pentru a face acest lucru, ar trebui să existe cât mai multe obiecte pe suport, fiecare dintre ele îndeplinind o anumită funcție. Detaliile tăiate din pâslă vor ajuta la completarea compoziției: numere, figuri de personaje de desene animate, litere. Când alegeți ce să atașați la o placă de dezvoltare, merită să luați în considerare dacă este făcută pentru un băiat sau o fată.

Este important să excludeți articolele care ar putea răni bebelușul, cele fabricate din materiale toxice, prea mici și neprinse bine ca umplutură pentru bodyboard.

După pregătirea plăcii pentru viitorul stand, trebuie să așezați toate elementele selectate pe ea. Lucrurile mai ușoare sunt fixate pe placă cu lipici, restul sunt înșurubate cu șuruburi autofiletante.

Ce este mai bine să alegi atunci când faci un bodyboard pentru un băiat?

Dacă faceți o placă ocupată pentru un băiat cu propriile mâini, atunci ar trebui să țineți cont de faptul că ar trebui să existe cât mai multe elemente care pot fi înșurubate, deșurubate, asamblate sau dezasamblate. Șuruburile mari cu piulițe, zăvoare, mufe, lanțuri și arcuri sunt potrivite pentru aceasta.

Planșele educaționale pentru băieți vor fi mai originale cu un volan fix pentru copii, un cadran de ceas, un robinet de apă, o busolă și un cadran de telefon. Dacă este posibil, puteți adăuga becuri funcționale, a căror funcționare depinde de baterii.

Dacă ușile sunt făcute pe șoprone, atunci fiecare dintre ele ar trebui să fie echipată cu un mic lacăt cu o cheie care îl va încuia. De asemenea, puteți alege o singură temă băiețelească pentru bodyboard, de exemplu, automobil sau marin.

Idei de tablă ocupată pentru băieți

Ce este mai bine să alegi atunci când faci un bodyboard pentru o fată?

În primul rând, un bodyboard de tip bricolaj pentru o fată va diferi în nuanțele alese. Roz, verde deschis, violet deschis sau auriu sunt potrivite ca culori primare. Baza suportului sau majoritatea elementelor sunt vopsite în culoarea aleasă. Autocolantele sau desenele cu printese, zane si papusi sunt si ele potrivite pentru decor.

O oglindă mică, un calculator, un abac, diverse butoane, butoane, un cadran de ceas și dantelă s-ar potrivi în mod ideal ca umplutură pentru placa de dezvoltare a unei fete. În același timp, puteți adăuga detalii care sunt interesante pentru toți copiii fără excepție: priză, întrerupător, zăvor, sonerie. O idee neobișnuită este o funie de rufe de care vor atârna agrafele de rufe.

Idei de tablă ocupată pentru fete

Decorarea unei table ocupate

Pentru a vă face jucăria unică și cât mai distractivă posibil, folosiți câteva idei:

Faceți o tablă de afaceri cu propriile mâini într-o formă neobișnuită, de exemplu, rotundă, în formă de casă, mașină sau copac. Mai interesante sunt acele standuri care au o mulțime de uși și ferestre diferite.
Dacă aveți capacitatea de a desena, un gol pentru un stand poate fi ușor transformat într-o adevărată capodoperă, de exemplu, o pădure sau un iaz plin de locuitori.
Tema uniformă a plăcii de dezvoltare o va face specială, de exemplu, într-un stil retro.

Fiecare părinte poate adăuga orice dorește la consiliul său de afaceri.

Norme de siguranță

Pentru ca o placă de casă să aducă doar bucurie copilului dvs., trebuie să luați în considerare următoarele puncte:

Scândura trebuie să fie asigurată în așa fel încât copilul să nu o poată scăpa pe el însuși.
Când utilizați orice bază pentru un suport, aceasta trebuie mai întâi tratată bine.
Colțurile plăcii de dezvoltare și acele locuri în care copilul se poate răni trebuie acoperite cu orice material moale.
Înainte de fiecare joc, se verifică fiabilitatea fixării tuturor elementelor bodyboard-ului.
Părțile detașabile sunt fixate pe placă cu șireturi sau lanțuri.
Dacă există elemente luminoase, atunci acestea ar trebui să fie alimentate numai de baterii și nu de curent electric. Bateriile trebuie să fie bine ascunse, astfel încât copilul să nu le poată obține.

O tablă ocupată este o jucărie de care un copil are cu adevărat nevoie, deoarece cu ajutorul ei copilul nu numai că se va ocupa o perioadă, ci va crește și nivelul cunoștințelor sale și, de asemenea, își va dezvolta logica și abilitățile motorii.

Tablă educațională de bricolaj - Video:

1 parte

partea 2

Partea 3

partea 4

Tablă educațională Busyboard

Tablă educațională „tabla ocupată” pentru grădiniță

Titlu: „Aventurile lui Kolobok”

Ţintă: Oferă copilului un proces nelimitat de învățare și captivează-l mult timp.
Așa cum corpul copilului se dezvoltă și crește, oferindu-i copilului din ce în ce mai multă libertate, tot așa și intelectul copilului necesită satisfacerea constantă și independentă a setei sale de cunoaștere. De aceea, copiii deschid și închid uși, încuietori și sertare tot timpul, aprind și sting luminile și cer jucării noi.
Pentru a atinge acest obiectiv, am creat o tablă de joc educațional „tabla ocupată” în grup.
Sarcini:
- dezvolta abilitatile motorii fine, logica si gandirea;
- promovează studiul diferitelor culori;

Formează relații cauză-efect;
- dezvolta independenta si activitatea cognitiva;
- promovează dezvoltarea arbitrarului (capacitatea de a respecta regulile și de a urma instrucțiunile)
Jocul se bazează pe basmul „Kolobok”.
Descrierea materialului: Copiilor le place foarte mult să rostogolească cocul de la un erou de basm la altul, iar fiecare erou are și propriul său joc: cu vulpea te poți uita în oglindă, să încerci mărgele, să te joci cu șireturi sau să desenezi, pentru urs poți alege. o cămașă cu șireturi sau un nasture, sau fă un fruct sau o legumă de răsfăț, cântă la instrumente muzicale cu un iepuraș, joacă jocuri de logică cu un lup, vezi cine locuiește în casă. În plus, jocul are: întrerupătoare și roți, genți cu diverse obiecte mici în interior pentru senzații tactile, discuri cu jocul „animale de companie”, în special copiilor le place momentul surpriză – un fluture strălucitor. Un basm poate fi spus și folosind un algoritm.
Jocul este realizat din materiale vechi, toate piesele sunt bine fixate și sigure pentru copiii mici, placa este situată la nivelul de înălțime al copiilor.

Relevanţă: "Nu atingeți! Este interzis! Periculos!" - cât de des aud copiii noștri asta? Desigur, este periculos să atingi o priză, să te joci cu încuietoarea ușii, să muști firele electrice... Dar dacă un copil are propriile „jucării” pentru adulți? Mai mult, nu este nevoie să „reinventezi roata”, pentru că totul a fost deja inventat: o tablă ocupată este o jucărie inteligentă care îi va introduce pe copil în obiectele de uz casnic mici și îi va distrage atenția de la adevăratele „pericole”.

Această placă de dezvoltare are și propriul nume - busyboard. Literal, „bordul ocupat” poate fi tradus ca „o tablă pentru a ține un copil ocupat”. Într-adevăr, diverse obiecte mici și modele strălucitoare pot captiva un copil pentru o lungă perioadă de timp.

O astfel de tablă a fost inventată de celebra profesoară Maria Montessori. Conform metodologiei ei, independența unui copil este cheia dezvoltării lui. Copilul poate alege elementul cu care vrea să se joace astăzi. În procesul de joc cu o tablă ocupată, copilul învață să rezolve în mod independent diverse probleme, să-și vadă greșelile, să le corecteze, să caute diferite moduri de a rezolva o problemă, să dezvolte gândirea creativă, motricitatea fină și vorbirea.

Realizat corect, bine gândit chiar și în etapa de „proiectare”, o placă de afaceri are multe părți mici pe care nu numai că le puteți atinge, ci și să efectuați anumite acțiuni cu ele: apăsați un comutator, conectați o priză la priză, apăsați butoane, prindeți un zăvor etc. Toate acestea antrenează degetele mici și, de asemenea, învață cum să manevrezi analogii reali ai acestor obiecte în viața de zi cu zi.

Busyboard este conceput pentru a dezvolta abilități în deschiderea și închiderea diferitelor încuietori și încuietori. Deschizand si inchizand in mod repetat incuietorile, copilul traieste bucurie de fiecare data cand reuseste sa faca fata mecanismului. Lucrul cu modulul îmbunătățește coordonarea mână-ochi, formează relații cauză-efect și normalizează sfera emoțional-volițională a copilului.

Grădinița noastră funcționează folosind elemente ale sistemului M. Montessori, așa că folosim pe scară largă majoritatea materialului în munca noastră. Mai jos sunt prezentate exemple de lucru cu unele materiale.

Ţintă:

Dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinilor, abilităților senzoriale, memorie, atenție, gândire creativă și logică, vorbire.

Sarcini:

1. Dezvoltați motricitatea fină, vorbirea, senzațiile tactile, imaginația, gândirea, fantezia, memoria senzorială, perseverența.

2. Dezvoltați capacitatea de a determina prin atingere.

3. Consolidați ideile despre proprietățile obiectelor.

4. Îmbunătățiți abilitățile de autoservire - îmbrăcați-vă și dezbracați-vă independent.

Tabla ocupată „Teremok”

Tablă de afaceri „Valiza inteligentă”

„Plăci ocupate multicolore”

Placa tactila

„Cabana de pădure”

Panou tactil „Fun Caterpillar”

Panou tactil „Alegeți după culoare și formă”

Instituție de învățământ preșcolar bugetar municipal

Grădinița nr 2

district urban - orașul Kamyshin

(MBDOU Ds nr. 2)

Panouri educaționale „Busyboard”

Adresa legala:

ca aceasta bord inventat de celebra profesoara Maria Montessori. Conform metodologiei ei, independența copilului este cheia lui dezvoltare. Copilul poate alege elementul cu care vrea să se joace astăzi. În timp ce te joci cu bord ocupat Bebelușul învață să rezolve în mod independent diverse probleme, să-și vadă greșelile, să le corecteze, să caute diferite modalități de a rezolva o problemă, abilități motorii fine și vorbire.

Realizat corect, bine gândit chiar și în stadiul de „proiectare”, o placă de afaceri are multe părți mici pe care nu numai că le puteți atinge, ci și să efectuați anumite acțiuni cu ele: apăsați un comutator, conectați o priză la priză, apăsați butoane, prindeți un zăvor etc. Toate acestea antrenează degetele mici și, de asemenea, învață cum să manevrezi analogii reali ai acestor obiecte în viața de zi cu zi.

Descarca:

Previzualizare:

Instituție de învățământ preșcolar bugetar municipal grădiniță

tipul general de dezvoltare „Orașul copilăriei” Lyantor, raionul Surgut

Proiect

„Consilii de dezvoltare „Busyboard”

profesor pentru prima copilărie.

Akhmedullina Iulia Andreevna.

"Nu atingeți! Este interzis! Periculos!" - cât de des aud copiii noștri asta? Desigur, este periculos să atingi o priză, să te joci cu încuietoarea ușii, să muști firele electrice... Dar dacă un copil are propriile „jucării” pentru adulți? Mai mult, nu este nevoie să „reinventezi roata”, pentru că totul a fost deja inventat: o tablă ocupată este o jucărie inteligentă care îi va introduce pe copil în obiectele de uz casnic mici și îi va distrage atenția de la adevăratele „pericole”.

Această placă de dezvoltare are și propriul nume - busyboard. Literal „bord ocupat” poate fi tradus ca„Tabla pentru a ține copilul ocupat.”Într-adevăr, diverse obiecte mici și modele strălucitoare pot captiva un copil pentru o lungă perioadă de timp.

O astfel de placă inventat de celebra profesoara Maria Montessori. Conform metodologiei ei, independența copilului este cheia lui dezvoltare . Copilul poate alege elementul cu care vrea să se joace astăzi. În timp ce te joci cu bord ocupat copilul învață să rezolve în mod independent diverse probleme, să-și vadă greșelile, să le corecteze, să caute diferite moduri de a rezolva o problemă,dezvoltă gândirea creativă, motricitatea fină și vorbirea.

Placa noastră este realizată dintr-o scândură de lemn acoperită cu hârtie autoadezivă. La fabricarea plăcii s-au folosit diverse accesorii: încuietori, elemente de fixare, fermoare, clopoței, telefoane, carabiniere, agrafe de rufe, cuie de papetărie și benzi elastice.

Când am creat designul plăcii de dezvoltare, am încercat să adăugăm utilitate fiecărui element și am combinat totul într-un singur complot. Nu există un singur detaliu inutil în el, fiecare lucru mic poate interesa un copil.

Deci, în timpul jocului, copilul poate spune și își poate aminti complotul basmului „Teremok”. Pentru asta am făcut bord ocupat „Teremok”, în care un erou de basm s-a ascuns în spatele fiecărei ferestre. Aici ajutăm copilul să dezvolte vorbirea și să îmbogățim vocabularul copilului.

Timpul de joacă al unui copil cu placa noastră de dezvoltare este în medie de 30 de minute pe zi. Tabla educațională este concepută pentru copii de la 2 ani.

Jocul „benzile de cauciuc”.

Sarcinile puzzle distractive contribuie la dezvoltarea gândirii spațiale, a imaginației, a logicii, a abilităților motorii fine, a atenției și a perseverenței.

Cu acest joc, copilul tău va putea „desena forme geometrice cu benzi de cauciuc multicolore”. Puteți veni cu sarcini mai complexe și puteți învăța copilul să găsească coordonatele folosind modele verbale.

Jocul „Deschide încuietorile”

Tuturor copiilor le place să joace cu diferite încuietori și chei: le deschid și le închid. Copiilor noștri le place foarte mult acest joc. Copilul este foarte interesat să afle cine se ascunde în aceste minunate ferestre cu încuietori.

Ţintă : dezvoltă abilitățile motorii fine, imaginația spațială, interesele cognitive, gândirea.