План з морального виховання у підготовчій групі. Тематичний план з патріотичного виховання календарно-тематичне планування (підготовча група) на тему
Муніципальний бюджетний дошкільний навчальний заклад дитячий садок №28 «Світлячок»
Підготувала вихователь Бударагіна Л.М.
ЗАВДАННЯ МОРАЛЬНО – ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ
- Виховувати у дитини почуття любові та прихильності до своєї родини, будинку, дитячого садка, вулиці, міста.
- Формувати дбайливе ставлення до природи та всього живого.
- Виховувати повагу до праці.
- Розвивати інтерес до російських традицій та промислів.
- Формувати елементарні знання прав людини.
- Розширювати уявлень про міста Росії.
- Знайомити дітей із символами держави (герб, прапор, гімн).
- Розвивати почуття відповідальності та гордості за досягнення країни.
- Формувати толерантність, почуття поваги до інших народів, їх традицій.
Система та послідовність роботи з морально-патріотичного виховання дітей представлена таким чином:
- Дитячий садок;
- Родина, сім'я;
- Рідна вулиця, район;
- Рідне місто;
- Країна, її столиця, символіка;
- Права та обов'язки (Конституція);
- Права дитини (Конвенція).
Вирішуючи завдання морально-патріотичного виховання, ми будуємо свою роботу з огляду на такі принципи:
- «Позитивний центризм» (Відбір знань, найбільш актуальних для дитини цього віку);
- Безперервність та наступність педагогічного процесу;
- Диференційований підхід до кожної дитини, максимальний облік її психологічних особливостей, можливостей та інтересів;
- Раціональне поєднання різних видів діяльності, адекватний віку баланс інтелектуальних, емоційних та рухових навантажень;
- Діяльнісний підхід;
- Розвиваючий характер навчання, що базується на дитячій активності.
ПЕРСПЕКТИВНИЙ ПЛАН РОБОТИ З МОРОВО-ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ В
СТАРШЕ - ПІДГОТОВЧІЙ ГРУПІ
Вересень
«Мій улюблений дитячий садок»
1. Розвага "День знань".
Мета: Дати дітям уявлення у тому, що знання потрібні кожному, джерело знань - книжки, старше покоління, школа.
2. Екскурсія дитячим садком та знайомство з працею співробітників.
Мета: познайомити дітей із приміщеннями та співробітниками дитячого садка, поглибити знання дітей про те, що в дитячому садку працює багато людей, які піклуються про них, викликати бажання їм допомагати, приносити радість.
3. Заняття «Наш дитячий садок»
Мета: закріплювати, поглиблювати, розширювати знання про роботу вихователя, помічника вихователя, кухаря, лікаря.
4. Розмова: «Де акуратність, там і охайність»
Мета: закріпити знання та вміння дітей про етикет.
5. Екологічна екскурсія до осіннього лісу.
Мета: Сприяти поглибленню уявлень дітей про ліс: виявити знання дітей про рослинний та тваринний світ лісу, розвивати вміння встановлювати найпростіші причинно-наслідкові зв'язки, закріплювати знання дітей про правила поведінки в лісі.
6. Заняття «Будемо ми дружно грати»
Мета: уточнити знання дітей про доброзичливе ставлення до однолітків, у тому, що треба грати дружно.
6. Виставка дитячих малюнків на тему «Мій улюблений дитячий садок» .
Мета: викликати у дітей бажання відображати в малюнку свої враження та уявлення, виховувати любов до свого дитячого садка; доброзичливе ставлення до однолітків; виховувати повагу до працівників дитячого садка.
"Моя сім'я"
1. Заняття «Наша дружна сім'я» .
Мета: формувати уявлення про склад сім'ї, виховувати кохання та повагу до близьких рідних людей.
2. Заняття «Подорож рідним селом»
Мета: Виховувати у дітей почуття любові до малої Батьківщини, рідного села, систематизувати знання про пам'ятки села, природу рідного краю.
3. Конкурсно – спортивна програма "Барви осені" серед старших груп двох дитячих садків на базі «Дитячо-юнацького центру»
Ціль; систематизувати знання дітей про осінь, спричинити радісне переживання від спільної командної діяльності.
4. Розповіді дітей про членів сім'ї з урахуванням особистого досвіду.
Мета: прищеплювати любов та повагу до близьких рідних, повагу до їхньої праці.
5. Розмова «Поважай батька та матір – буде в житті благодать» .
Мета: виховувати любов та повагу до батьків.
6. Малювання на тему "Моя сім'я"
Мета: викликати у дітей бажання відображати у малюнку свої враження та уявлення. Виховувати любов та повагу до членів своєї сім'ї.
7. Заняття «Пеку, пеку хліба» .
Мета: ознайомити дітей із процесом вирощування хліба; дати уявлення про те, як хліб прийшов до нас на стіл; виховувати дбайливе ставлення до хліба, пошану до людської праці, розуміння того, що праця кожного робить наше життя, країну краща і багатша.
8. Фольклорне свято «Осенини»
Мета: формувати знання дітей про осінні явища природи, Розвивати допитливість, бажання дізнаватися про щось нове, виховувати інтерес і любов до фольклору, надавати на дітей емоційний вплив.
9. Екскурсія до міні-музею «Руська хата»
Мета: Викликати інтерес до історії та культури російського народу. Ознайомити з предметами побуту, з російською грубкою, призначенням її частин (Підпіч, лежанка, труба, заслінка, засувка, приступка, печурка, гирло). Виховувати інтерес до російських народних казок, загадок.
«Наша Батьківщина-Росія» .
1. Розмова «Наша Батьківщина-Росія» .
Мета: уточнити, поглибити знання та уявлення про Росію (територія, президент, столиця, мова).
2. Розмова «Природа Росії» . Мета: формувати уявлення дітей про красу природи Росії, виховувати почуття гордості через те, що вони живуть у такій прекрасній країні.
3. Розмова "Берізка-символ Росії".
Ціль. Виховувати бажання дізнатися більше про символ Росії-російської берізки, вивчити вірші та пісні про берізку, пробудити інтерес до природи через художньо-поетичну творчість. Щеплювати любов до Батьківщини.
4. Заняття з аплікації «Люблю берізку російську»
Мета: викликати бажання відображати у своїй роботі враження та уявлення про свою малу Батьківщину, виховувати любов та повагу до неї.
5. Інтегроване заняття "Державні символи Росії" .
Мета: познайомити з Державним прапором та гербом Росії, призначення, символіку квітів та їхнє взаєморозташування.
6. Розмова «Хто людям добра бажає, той сам його видобуває»
Мета: вчити розуміти себе через пізнання своїх почуттів, сприяти розвитку вміння вгадувати почуття та настрій іншої людини, виховувати співчуття, милосердя.
7. Конкурс читців «Вірші про маму» .
Мета: виховувати почуття любові, поваги та турботи про маму.
8. Заняття "Державний гімн Росії"
Мета: познайомити з державним гімном Росії та правилами його використання, розповісти про його походження, призначення, зміст; визначити його ознаки, подібні до ознак інших музичних творів і відмінні від них, комунікативні вміння.
9. Заняття "Мами всякі важливі, мами всякі потрібні"
Мета: закріпити знання про працю мами вдома та на роботі, виховувати почуття любові, поваги та турботи про жінок; розширювати уявлення про професії.
10. Свято до Дня Матері «Мамо, люба моя!»
Мета: прищеплювати почуття любові та турботи про маму».
11. Розвага "Дитяче серце відкрито для дружби"
Ціль: Продовжувати закріплювати уявлення дітей про дружбу, формувати поняття «друзі» , «товариші» . Вчити бути уважними, доброзичливими до однолітків, дбати про молодших. Закріпити правила справжньої дружби.
«Новий рік біля воріт»
1. Розмова: "Що таке добре і що таке погано?"
Ціль: розкрити дітям значення слів «не можна» , "можна, можливо" , «треба» ; вчити оцінювати вчинки та співвідносити їх зі словами добре та погано.
2. Заняття «Країна моя рідна!» .
Мета: продовжувати знайомити із рідною країною (Міста, гімн, прапор Росії); розвивати почуття гордості за країну. Викликати бажання більше дізнаватися про Росію.
3. Виготовлення альбому «Рідна сторона» .
Мета: прищеплювати кохання, дбайливе ставлення до природи, розширювати знання дітей про рідний край.
4. Розвага «Про права граючи» .
Мета: розширювати знання дітей про права дитини у доступній їм формі.
5. Розмова «Тваринний світ нашого краю» .
Мета: формувати уявлення про умови середовища, до якого пристосувалися тварини та рослини в нашому краї; розвивати у дітей пізнавальний інтерес до життя тварин нашого краю; виховувати дбайливе ставлення до тварин.
6. Заняття: Що за свято Новий рік?
Мета: розширювати та поглиблювати знання дітей про новорічне свято, сімейне, добре, веселе.
7. Проведення конкурсу «Ялинка - колка голочка» .
Мета: виховувати у дітей бажання щось вигадувати та творити разом із батьками.
8. Свято «У гостях у новорічної казки» .
Ціль: створити у дітей радісний настрій.
«Народні свята»
1. Заняття «Народні свята на Русі. Різдво, святковий тиждень»
Мета: Продовжувати знайомити дітей із російським народним святом – Різдво, «Святки» , традиціями рядження, колядування. Викликати інтерес до розучування та обігравання колядок – величних пісень господареві та всій його родині. Виховувати гостинність, уміння бути вдячним. Розширювати знання дітей про народні свята на Русі.
2. Розвага «У гості коляда прийшла» .
Ціль: виховувати інтерес до народних російських свят.
3. Виставка дитячих малюнків "Ангел мій завжди зі мною" .
Мета: викликати у дітей бажання відображати у малюнку свої уявлення та враження від свята.
4. Розмова "Зимушка - зима".
Ціль. Розширювати знання дітей про зимові сезонні зміни, про зимові забави.
5. Заняття «Доведи справу до кінця» .
Мета: вчити дітей доводити розпочату справу до кінця, не кидати на півдорозі свою роботу, вчити передбачати результат.
6. Розмова «Наше село, його минуле та сьогодення» .
Мета: познайомити дітей з історією виникнення рідного села, розвивати вміння розуміти нерозривний зв'язок «колишнє» – «справжнє» .
7. Розгляд фотографій із зображенням знайомих місць у селі, в районі.
Мета: прищеплювати інтерес та любов до рідного села, району.
8. Заняття з аплікації «Будинки нашого села»
Ціль: Узагальнити уявлення дітей про будинки (їх подібності та відмінності, форму та будову сільського та міського будинків)виховувати любов до рідного села.
9. Розмова "Народні промисли".
Ціль. Формувати поняття про російську народну іграшку; прищеплювати інтерес до російського прикладного мистецтва; створювати та творити за мотивами російської народної творчості.
«Сильні та могутні богатирі славної Русі» (До Дня захисника Вітчизни).
1. Розгляд картини Васнєцова "Три богатиря" .
Мета: розширення кругозору.
2. Слухання в записі билин про Іллю Муромця, Микита Селяниновича, Микиту Кожем'яка.
Мета: познайомити з подвигами богатирів.
3. Розмова про традиції та обряди свята – Масляна.
Мета: підвищення інтересу до традицій російського народу, залучення дітей до традиції проведення народного свята – Масляної через співпереживання та безпосередня участь їх у спільній дії
4. Заняття "Мій родовід".
Ціль. Вчити дітей любити свою сім'ю, викликати інтерес до свого родоводу, бажання розповісти про своїх пап, дідусів, старших братів, дядьків.
5. Розмова "Ми всі різні, але ми всі рівні".
Мета: формувати в дітей віком уявлення у тому, що не схожі друг на друга, але вони рівні; виховувати у дітей повагу та терпимість до людей, незалежно від їх соціального походження, расової та національної приналежності, зовнішнього вигляду, фізичних недоліків.
6. Свято «Масляна» .
Ціль: виховувати інтерес до народних російських свят, інтерес до історії Росії, національну гордість.
7. Виготовлення подарунків для тат і дідусів.
Мета: прищеплювати бажання дбати про своїх близьких рідних.
8. Заняття Хто стереже тишу? (з презентацією про пологи військ Російської Армії)
Мета: розширити уявлення дітей про Російську армію, закріпити знання про різні військові професії та пологи військ; розповісти про людей, які прославили нашу країну в роки війни, про те, як люди вшановують їхню пам'ять.
9. Конкурсно-спортивно-ігрова програма «З днем захисника, герой» .
Мета: формувати уявлення про одне з головних свят країни-Дня Захисників Вітчизни, розвивати у дітей швидкість, витривалість, силу,
виховувати повагу до старших членів сім'ї, людей, які служили в армії, любов та гордість за свою країну.
10. Російські народні ігри за народним календарем.
"Моя мама"
1. Ігрове заняття «Серце матері краще сонця гріє» .
Мета: розвивати у дітей доброту серця, чуйність душі, дієву любов до мами – найріднішої людини, повагу до її праці. Залучати до художньої літератури.
2. Виготовлення подарунка мамам, бабусям.
Ціль: виховувати бажання порадувати мам, бабусь.
Мета: Знайомити дітей та батьків з народно-прикладним промислом Росії, закріплювати знання дітей про види розписів, про народні танці та народні музичні інструменти, виховувати любов та повагу до своїх близьких, бажання привітати мам, бабусь, піклуватися про них.
4. Гра – подорож "Москва столиця Росії" .
Мета: познайомити дітей з визначними пам'ятками Москви. Формувати у дітей поняття про Москву – столицю, головне місто Росії; виховувати патріотичні, громадянські почуття.
5. Сюжетно-рольова гра «Дочки – матері» .
Мета: сприяти виникненню ігор на теми з навколишнього життя, розвивати вміння ладити один з одним у спільній грі.
6. Гра - посиденьки «Ладушки в гостях у бабусі» .
Мета: формувати у дітей поняття про російський фольклор: пісні, ігри, потішки, виховувати любов до усної народної творчості.
7. Виставка дитячих малюнків «Маму свою дуже люблю»
Мета: прищеплювати почуття любові до мами та турботи про неї.
8. Заняття "Прогулянка весняним парком".
Ціль. Виховувати любов до природи, птахів; бажання дбати про них
«Наші космонавти»
1. Заняття «Підкорення космосу» .
Мета: дати уявлення про космос космічний простір; про найближчу зірку – Сонце, про супутника землі – Місяць; виховувати повагу до важкої та небезпечної професії космонавта. Вчити фантазувати та мріяти
2. Заняття "Земля – наш спільний будинок".
Ціль. Продовжувати знайомити дітей із поняттям "Земля - наш спільний дім", з тим, що на Землі багато країн і багато різних народів, що всім нам треба жити у мирі та злагоді.
3. Розвага «Чекають на нас швидкі ракети» .
Мета: закріпити знання дітей про космос, про перших космонавтів, розвивати у дітей спритність, швидкість, силу, витривалість, виховувати почуття поваги до людей.
4. Розмова «Я і моє ім'я» .
Мета: познайомити із значенням імен дітей, батьків; пояснити поняття ім'я, по батькові, прізвище; закріпити вміння розуміти і пояснювати зміст російських прислів'їв про сім'ю.
5. Заняття з малювання «Прикрашаємо крашанки»
Мета: Познайомити дітей з історією свята Великодня, особливостями підготовки до нього, засобами розпису великодніх яєць.
6. Святкове ігрове заняття «Великодні зустрічі» .
Мета: Продовжувати знайомити дітей зі святом Світлого Великодня, іграми та розвагами на Великдень. Розвивати інтерес до традицій, звичаїв народу фарбувати яйця, пекти паски. Виховувати гостинність, бажання бути добрим, щедрим.
7. Бесіда «Прапор Перемоги» .
Мета: формувати елементарне уявлення про історію Вітчизни, закріпити та узагальнити знання про види прапорів, про їх призначення; дати стислі відомості з історії прапорів.
8. Заняття «Цей день Перемоги» .
Мета: познайомити із життям дітей під час Великої Вітчизняної війни; формувати патріотичні почуття, інтерес до минулого Росії.
"Свято весни"
1. Розвага «Веснянка» .
Мета: уточнити та систематизувати уявлення дітей про весну; формувати інтерес до культури свого народу.
2. Екскурсія до вічного вогню з покладанням квітів до обеліску полеглих солдатів.
Мета: донести до дітей думку, що багато років тому пам'ятають про події грізної війни, вшановують пам'ять загиблих.
3. Святкове тематичне заняття «Вклонимося великим тим рокам»
Мета: Ознайомити дітей із подвигом російського народу у Великій Вітчизняній війні. Ознайомити з музично-естетичною творчістю на військову тематику: прислів'ями та приказками, піснями. Виховувати повагу та почуття подяки до захисників Вітчизни.
4. Оформлення стенду «Мої тато і дідусь – захисники Вітчизни» .
Мета: виховувати кохання та повагу до близьких рідних людей, як до захисників Батьківщини.
5. Спільна розвага з учнями 1 класу МОУ ЗОШ № 2 "Весела подорож друзів".
Ціль. Прищеплювати інтерес до школи, бажання вчитися у школі
6. Розмова «Бабуся та дідусь разом» . Мета: розширювати уявлення про сім'ю, вчити орієнтуватися у родинних відносинах, виховувати у дітей добре, уважне, поважне ставлення до старших, прагнення допомагати їм.
7. Конкурс малюнків «Мій рідний край» . (Спільно з батьками).
Мета: виховувати любов та повагу до нашої малої Батьківщини.
8. Розвага "День захисту дітей"
Мета: продовжувати знайомити з Конвенцією про права дитини у доступній для дошкільнят формі.
Список використаної литературы:
- В.М. Вишневська Програма духовно-патріотичного виховання дітей 5-7 років, «Світло Русі» , Н.А. Арапова-Піскарьова,
- Програма морально-патріотичне виховання дошкільнят «Мій рідний дім» , Л.В. Кокуєва
- Методичний посібник "Духовно-моральне виховання дошкільнят на культурних традиціях свого народу" , Є.Ю. Олександрова,
- Ю.П. Гордєєва «Система патріотичного виховання в ДОП» .
- Вєтохіна А.Я. Морально – патріотичне виховання дітей дошкільного віку. - Санкт - Петербург, Дитинство - Прес, 2010.
- Маханєва М.Д. Морально – патріотичне виховання дітей старшого дошкільного віку. - М: Мозаїка - Синтез, 2004.
- Мосалова Л.Л. Я й світ. Конспекти занять із соціально – морального виховання дітей дошкільного віку. - Санкт - Петербург, Дитинство - Прес, 2010.
- Програма "Від народження до школи" за редакцією Н.Є. Веракси, Т.С. Комарової, М.А Васильєвої - М.: Мозаїка - Синтез, 2010
Організація: ДБДОУ дитячий садок №63
Населений пункт: м. Санкт-Петербург
Завдання морально-патріотичного виховання:
* Виховувати у дітей любов і прихильність до сім'ї, рідного дому, малої батьківщини.
*Формувати елементарні знання про права людини, виховувати високі моральні почуття, гуманізм, повагу до традицій інших народів.
*Закріплювати знання про символи держави (герб, прапор, гімн).
*Розвивати інтерес до російських традицій.
*формувати дбайливе ставлення до природи та всього живого.
*Розширювати знання дітей про Росію, розвивати почуття гордості за свою Батьківщину, народ.
* Виховувати повагу до праці.
*Розширювати уявлення про міста Росії.
Вересень
1. Розвага «День знань»
Мета: дати дітям уявлення у тому, знання потрібні кожному, книга- джерело знань, школа.
2. Заняття «Я і мої права»
Мета: продовжувати знайомити дітей із Конвенцією про права дитини (у доступній формі)
3.Малювання «Будинок у якому я живу»
Мета: викликати в дітей віком бажання відбивати у малюнку любов до свого будинку, повагу до членів сім'ї.
4. Бесіди з дітьми про домашні обов'язки, про сімейні традиції та свята.
Мета: формувати уявлення про сімейні традиції та свята, розвивати почуття гордості за свою сім'ю.
5. Сюжетно-рольова гра «Сім'я»
Мета: розвивати вміння грати у спільній діяльності.
6. Заняття «Моя сім'я»
Мета: формувати уявлення про склад сім'ї, виховувати кохання та повагу до близьких людей.
7.Виставка малюнків на тему «Моя мала Батьківщина»
Мета: закріплювати знання про визначні пам'ятки міста, виховувати любов до рідного міста.
8. Розмова «Дзвінок мамі на роботу»
Ціль: формувати основи етикету.
1.Екскурсія дитячим садком.
Мета: познайомити дітей із приміщеннями та співробітниками дитячого садка.
2. Бесіда про важливість праці всіх людей, які працюють у дитячому садку.
Мета: поглибити знання дітей про те, що в дитячому садку працює багато людей, які опікуються ними, виховувати повагу до співробітників дитячого садка.
3. Заняття «Наш дитячий садок»
Мета: закріплювати, поглиблювати, розширювати знання роботи вихователя. Помічника вихователя, кухаря, лікаря.
4.Виставка спільної творчості батьків та дітей на тему «Осіння фантазія»
Мета: виховувати у дітей та батьків бажання щось вигадувати та творити разом.
5. Заняття «Будемо дружно ми грати»
Мета: уточнити знання дітей про доброзичливе ставлення до однолітків, у тому, що треба грати дружно.
6. Спів пісень та читання віршів про дитячий садок.
Мета: розвивати пам'ять, мова дітей.
7. Бесіда «Дари природи»
Мета: розширювати уявлення дітей про користь овочів та фруктів; показати значення хліба у житті людей; виховувати повагу до праці.
8. Розвага «Осінні посиденьки»
Ціль: виховання любові до російської культури, розвивати інтерес до селянського побуту, російського фольклору.
1.Беседа «Розкажи, де ти живеш»
Мета: розширювати знання дітей про рідне місто, розвивати комунікативні вміння.
2. Заняття «День незалежності Росії»
Ціль: закріпити знання дітей про історію виникнення свята; познайомити з пам'ятниками, присвяченими цим подіям; виховувати почуття гордості за власний народ.
3.Беседа «Хто людям добра бажає, той сам його видобуває»
Мета: сприяти розвитку вміння вгадувати почуття та настрій іншої людини.
4. Заняття «Державний прапор РФ».
Мета: познайомити з державним прапором, призначенням, символікою кольорів та їх взаєморозташування.
5. Розмова «Природа Росії».
Мета: формувати уявлення дітей про красу природи Росії, виховувати почуття гордості через те, що вони живуть у такій прекрасній країні.
6. Заняття «Державний гімн Росії»
Мета: познайомити із державним гімном Росії. Розповісти про його походження, зміст.
7. Розвага «Мамо, ти на світі найкраще»
Мета: прищеплювати почуття любові та турботи про маму.
8.Фотовиставка «Дуже бабусю свою, маму мамину люблю»
Мета: виховувати бажання піклується про свою бабусю, пишатися та любити її.
1. Бесіда «Закони, за якими ми живемо».
Мета: Продовжувати знайомити дітей із поняттям «Конституція», розширювати їх знання про права та обов'язки дитини.
2. Читання казки Д. Родарі «Пригоди Чіполіно».
Ціль: поговорити з дітьми про справедливість казкової держави.
3. Бесіда «Що таке добре і що таке погано»
Мета: розкрити дітям значення слів "не можна", "можна", "треба", вчити оцінювати вчинки.
4.Оповідання вихователя про зустріч Нового року та уявну подорож по карті.
Мета: розширювати знання дітей про Новорічні символи, про Новорічні звичаї.
5 Проведення конкурсу «Зимовий виріб»
Мета: виховувати у дітей та батьків щось вигадувати та творити разом.
6.Оформлення групи до свята.
Мета: Викликати бажання всім разом прикрашати групу, працювати разом.
7.Виготовлення новорічних подарунків
Мета: прищеплювати бажання піклуватися про рідних та близьких.
8. Свято «Новорічний карнавал»
Мета: викликати в дітей віком бажання святкувати всім разом, створити радісний настрій.
1. Заняття «Народні свята на Русі. Різдво»
Мета: знайомити із традицією святкування православного свята Різдво Христове; виховувати інтерес до національних традицій; розширювати знання дітей про народні свята на Русі.
2.Розвага «В гості коляда прийшла»
Ціль: виховувати інтерес до народних російських свят.
3. Заняття «Школа зеленого вогника»
Мета: виховувати культуру поведінки на вулиці та в транспорті.
4. Бесіда «Зимушка-зима».
Мета: розширювати знання дітей про зимові сезонні зміни, про зимові забави.
5.Виставка малюнків «Зимові свята».
Мета: викликати у дітей бажання відображати у малюнках свої враження, виховувати кохання та повагу до національних свят.
6.Беседа «Берізка-символ Росії»
Мета: виховувати бажання дізнатися більше про символ Росії російської-берізки, прищеплювати любов до Батьківщини.
7. Бесіда «День зняття блокади Ленінграда»
Мета: закріплювати знання про героїчну перемогу ленінградців у дні блокади.
1.Беседа «Ми всі різні, але ми всі рівні».
Мета: розширювати знання дітей про людей різних національностей, що у Росії; працювати над поняттям «громадянин», знайомити із національними святами різних народів.
2.Розгляд картини Васнєцова «Три богатирі»
Мета: розширення кругозору.
3.Слухання в записі билин про Іллю Муромця, Микиту Кожем'яка.
Мета: продовжувати закріплювати знання про подвиги богатирів росіян.
4. Бесіда «Мої друзі»
Мета: формувати в дітей віком поняття у тому, що не схожі друг на друга, але всі рівні; виховувати у дітей повагу та терпимість до людей, незалежно від їхнього соціального походження, зовнішнього вигляду, фізичних недоліків.
5. Заняття «Наша армія».
Мета: продовжувати розширювати уявлення дітей про російську армію; закріплювати знання про військові професії, прищеплювати повагу до людей цих професій.
6.Розвага «Тато і я- російські богатирі»
Мета: розвивати швидкість, силу, витривалість, увагу.
7.Виготовлення подарунків татам та дідусям.
Мета: щепити уважне, дбайливе ставлення до близьких.
8. Фотовиставка «Портрет тата».
Ціль: дарувати гарний настрій.
1.Свято «Масляна».
Ціль: виховувати інтерес до народних російських свят, інтерес до історії Росії, національну гордість.
2. Заняття «Мами всякі потрібні, мами всякі важливі».
Мета: виховувати добре, дбайливе ставлення до мами, прагнення допомагати їй.
3.Виставка дитячих малюнків «Мамочка кохана, мамочка моя».
Мета: прищеплювати почуття любові до мами, піклується про неї.
4.Виготовлення подарунків для мам, бабусь.
Мета: прищеплювати бажання дарувати рідним та близьким людям подарунки.
Мета: виховувати бажання привітати всіх жінок із цим чудовим святом.
6. Сюжетно-рольова гра «Дочки-матері».
Ціль: сприяти виникненню ігор на теми з навколишнього життя, вміння грати в колективі, розподіляти ролі.
7. Російська народна гра «Ладушки в гостях у бабусі».
Мета: продовжувати формувати у дітей поняття про російський фольклор: пісні, ігри, потішки; виховувати інтерес до усної народної творчості.
8. Заняття «Прогулянка весняним лісом».
Мета: виховувати любов до природи, птахів, бажання піклуватися про неї.
1. Заняття «Підкорення космосу».
Мета: дати уявлення про космічний простір, про зірку-Сонце, про супутника землі-місяця, вчити фантазувати і мріяти.
2. Бесіда «Наші космонавти».
Мета: продовжувати знайомити з професією космонавта (перегляд відеофільму), виховувати кохання та повагу до цієї небезпечної та важкої професії.
3.Спортивна розвага «Ми-космонавти».
Мета: розвивати у дітей спритність, швидкість та витривалість.
4. Заняття «Земля - наш спільний будинок».
Мета: продовжувати знайомити дітей з тим, що на Землі багато країн і багато різних народів, що всім треба жити у мирі та злагоді.
5. Розвага «Весняні посиденьки».
Мета: формувати інтерес до культури та фольклору російського народу.
6. Бесіда про школу, екскурсія до школи.
Ціль: розширювати знання дітей про школу, викликати бажання вчитися.
7. Заняття «Свято Великодня».
Ціль: формувати інтерес до культури свого народу; розвивати вміння застосовувати знання про національну культуру у різних видах діяльності.
1. Бесіда «Свято весни та праці».
Мета: розширювати та поглиблювати знання про це свято.
2.Тематичне заняття «День Перемоги»
Мета: продовжувати знайомити дітей із подвигами солдатів під час Великої Вітчизняної війни; формувати патріотичні почуття, згадати, які вулиці Санкт-Петербурзі названі на вшанування героїв Великої Великої Вітчизняної війни.
3. Екскурсія та покладання квітів до меморіалу.
Мета: пам'ять та повагу.
4. Бесіда «Росія єдина і непереможна»
Мета: виховувати інтерес та повагу до історичного минулого.
5. Заняття «День міста».
Ціль: познайомити з історією виникнення міста; розвивати вміння розуміти зв'язок «минуле та сьогодення».
6.Розгляд ілюстрацій із зображенням найзнаменитіших місць у місті, в районі.
Мета: прищеплювати інтерес та любов до рідного міста, району.
7.Виставка дитячих малюнків «Моє улюблене місце у місті»
8.Випускний бал «До побачення, дитячий садок!»
Мета: виховувати у дітей бажання грати, веселитися разом зі своїми однолітками та батьками.
Список використаної литературы:
1.Програма «Від народження до школи» за редакцією Н.Є.Веракси, Т.С. Комарової, М.А.Васильєвої.
2.А.Я.Ветохіна «Морально-патріотичне виховання дітей дошкільного віку»
3.Л.П.Ушакова «Патріотичне виховання дітей дошкільного віку. Ознайомлення із подіями В.О. війни 1941-1945 років»
4.І.А.Ликова «Образотворча діяльність у д/саду» (підготовча група)
5.О.А.Скоролупова «Підкорення космосу»
6.І.Ю.Куперський «Санкт-Петербург»
Тетяна дідусь
Перспективне планування роботи з морально-патріотичного виховання дітей у підготовчій групі.
[ПЕРСПЕКТИВНИЙ ПЛАН РОБОТИ З МОРОВО-ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ У ПІДГОТОВЧІЙ ГРУПІ
Вересень
1. Розвага "День знань".
Ціль. Дати дітям уявлення у тому, що знання потрібні кожному, джерело знань - книжки, старше покоління, школа.
2. Заняття "Я та мої права".
Ціль. Продовжувати знайомити дітейз Конвенцією про права дитини у доступній для дошкільнят формі.
3. Малювання будинку для сім'ї.
Ціль. Викликати у дітейбажання відображати у малюнку свою любов до батьків. Виховуватилюбов та повага до членів їхніх сімей.
4. Сюжетно-рольова гра "Сім'я".
Ціль. Сприяти виникненню ігор на теми із навколишнього життя; розвивати вміння ладнати один з одним у спільній грі.
5. Розмови з дітьми про їхні домашні обов'язки, про сімейні традиції та свята.
Ціль. Виховуватибажання дбати про близьких рідних людей, розвивати почуття гордості за свою сім'ю. Формувати уявлення про сімейні традиції та свята.
6. Заняття "Добре слово лікує, а худе калічить".
Ціль. Формувати у дітейдобре ставлення до близьких людей, вміння виправляти свої помилки, вибачаючись.
7. Виставка малюнків на тему "Моя мала Батьківщина"
Ціль. Закріпити знання дітейпро пам'ятки міста; виховуватилюбов до рідного міста.
8. Розмова "Дзвінок на роботу мамі".
Ціль. Формувати основи етикету.
1. Розмова про професії людей, працюючих у дитячому садку.
Ціль. Виховуватиповага до співробітників дитячого садка, бажання їм допомагати, приносити радість.
2. Розгляд фотографій про історичні місця міста та його знаменитих людей.
Ціль. Розширювати знання дітей про наше місто, прищеплювати бажання здійснювати екскурсії містом разом із батьками.
3. Розвага "Дари природи". Ціль. Розширювати виставу дітейпро користь овочів та фруктів; показати значення хліба у житті. Виховуватиповага до праці овочівників, хліборобів.
4. Дидактична гра "Де був Петя".
Ціль. Активізувати процеси мислення, пригадування, уваги; виховуватиповага до людей праці.
5. Розмова "Якими мають бути хлопчики та дівчатка".
Ціль. Формувати дружні стосунки між дітьми.
6. Виставка спільної творчості батьків та дітей на тему: "Осіння палітра".
Ціль. Виховувати у дітейта батьків бажання щось вигадувати та творити разом.
1. Розмова "Розкажи, де ти живеш?"
Ціль. Розширювати знання дітей про рідну станицю, розвивати комунікативні вміння
2. Розвага "Мамо, ти на світі кращий за всіх".
Ціль. Виховуватибажання дбати про маму, привітати з Днем матері. 3. Конкурс читців "Мамочка кохана".
Ціль. Виховувати кохання, повага, дбайливе ставлення до мами
4. Фотовиставка "Дуже бабусю свою, маму мамину люблю".
Ціль. Виховуватибажання дбати про свою бабусю, пишатися, любити її.
5. Розвага "Свято казки".
Ціль. Поглиблювати інтерес дітей до казокприщеплювати любов до усної народної творчості
1. Заняття "Про права граючи".
Ціль. Розширювати знання дітей про права дитини; про його обов'язки.
2. Розмова "Закони, якими ми живемо".
Ціль. Продовжувати знайомити дітей із поняттям"Конвенція"; розширювати їх знання про права та обов'язки дитини.
3. Читання казок Ю. Олеші "Три товстуни", Д. Родарі "Пригоди Чіполліно".
Ціль. Поговорити із дітьми про справедливість казкової держави.
4. Розповідь вихователяпро зустріч Нового року та уявну подорож по карті.
Ціль. Розширювати знання дітейпро Новорічні символи, про Новорічні звичаї.
5. Дидактична гра "Куди підеш і що знайдеш".
Ціль. Удосконалювати вміння орієнтуватися у навколишньому просторі. Розуміти зміст просторових відносин.
6. Оформлення групи до свята.
Ціль. Викликати бажання всім разом прикрасити групу, працювати разом.
7. Свято "Привіт, вітай Новий рік!".
Ціль. Викликати у дітейбажання святкувати всім разом, створити радісний настрій.
8. Проведення конкурсу "Новорiчне диво". Ціль. Виховувати у батьків та дітейбажання вигадувати новорічні іграшки та робити їх разом.
1. Заняття "Школа зеленого вогника".
Ціль. Виховуватикультуру поведінки на вулиці та в транспорті.
2. Фізкультурне дозвілля "Різдвяні колядки".
Ціль. Розширювати знання дітейпро народні свята на Русі; виховуватиінтерес до національних традицій російського народу.
3. Розмова "Берізка-символ Росії".
Ціль. Виховуватибажання дізнатися більше про символ Росії-російської берізки, вивчити вірші та пісні про берізку. Щеплювати любов до Батьківщини.
4. Розмова "Народні промисли".
Ціль. Формувати поняття про російську народну іграшку; прищеплювати інтерес до російського прикладного мистецтва; створювати та творити за мотивами російської народної творчості.
5. Складання розповідей про свою Батьківщину, про її майбутнє.
Ціль. Щеплювати інтерес до життя людей у Росії, любов до нашої Батьківщини-Росії, гордість за Росію та її громадян.
6. Розмова "Зимушка - зима".
Ціль. Розширювати знання дітейпро зимові сезонні зміни, про зимові забави.
7. Виставка малюнків "Зимові свята".
Ціль. Викликати у дітейбажання відображати в малюнку свої враження та уявлення. Виховуватилюбов та повага до національних свят.
1. Бесіда "Ми всі різні, але ми всі рівні".
Ціль. Розширювати знання дітейпро людей різних національностей, що у Росії; працювати над поняттям"громадянин"; знайомити із національними святами різних народів.
2. Заняття "Наша армія". Ціль. Продовжувати розширювати виставу дітей про Російську армію; закріплювати знання дітейпро військові професії; прищеплювати повагу до людей цих професій.
3. Фізкультурна розвага "Російські богатирі".
Ціль. Розвивати у дітей швидкість, силу, витривалість, увага.
4. Заняття "Мій родовід".
Ціль. Вчити дітей любити свою сім'ю, викликати інтерес до свого родоводу, бажання розповісти про своїх пап, дідусів, старших братів, дядьків.
5. Зустріч із цікавими людьми – «Ветерани війни».
Ціль. Розповісти дітям про людей, які прославили нашу країну в роки війни та в наш час.
6. Виготовлення подарунків татам та дідусям.
Ціль. Щеплювати уважне, дбайливе ставлення до близьких людей.
7. Спільна розвага татами. «Майбутні захисники»
8. Фотовиставка "Захисники Батьківщини – наші діди та батьки".
Ціль. Щеплювати бажання більше дізнаватися про своїх рідних людей.
1. Заняття "Мами всякі потрібні, мами всякі важливі".
Ціль. Виховувати добре, Дбайливе ставлення до мами, прагнення допомагати їй.
2. Виготовлення подарунків для мам, бабусь.
Ціль. Щеплювати бажання дарувати рідним людям подарунки.
Ціль. Виховуватибажання привітати мам, бабусь та піклуватися про них.
4. Виставка дитячих малюнків "Подарую малюнок мамі".
Ціль. Щеплювати почуття любові до мами та турботи про неї.
5. Заняття "Москва-столиця нашої Батьківщини".
Ціль. Формувати у дітейпоняття про Москву-столицю, головне місто Росії; виховувати патріотичні, Громадські почуття.
6. Розмова "Державні символи Росії".
Ціль. Продовжувати формувати уявлення про державні символи Росії-прапор, герб, гімн; підвести до розуміння те, що символи як позначають, а й описують явища. Виховувати у дітейпочуття гордості за Батьківщину та любові до Батьківщини.
7. Заняття "Прогулянка весняним парком".
Ціль. Виховувати любов до природи, до птахів; бажання дбати про них.
1. Заняття "Наші космонавти".
Ціль. Продовжувати знайомити дітейз професією космонавта (з переглядом відео); познайомити дітейз прислів'ями та приказками про цю професію; вчити дітей мріяти. Виховуватиповага до цієї небезпечної та важкої професії.
2. Спортивна розвага "Ми – космонавти".
Ціль. Розвивати у дітей спритність, швидкість, силу, витривалість.
3. Розмова "Наша держава – Російська Федерація".
Ціль. Знайомити дітейз різними містами Росії. Закріплювати знання дітейпро державні символи Російської Федерації; виховуватилюбов до своєї Батьківщини.
4. Розвага "Весняні посиденьки".
Ціль. Уточнювати та систематизувати подання дітей про весну; формувати інтерес до культури та фольклору російського народу.
5. Розмова про школу, екскурсія до школи.
Ціль. Розширювати знання дітей про школу; викликати бажання вчитися у ній.
6. Заняття "Земля – наш спільний будинок".
Ціль. Продовжувати знайомити дітей із поняттям"Земля - наш спільний дім", з тим, що на Землі багато країн та багато різних народів, що всім нам треба жити у мирі та злагоді.
7. Свято "Нерозлучні друзі - дорослі та діти!".
Ціль. Виховувати у дітей бажання веселитисязмагатися разом з батьками.
8. Виставка малюнків "Моя вихователька".
Ціль. Викликати у дітейбажання відображати в малюнку свої враження та уявлення; виховуватиповага до професії вихователябажання допомагати йому.
1. Тематичне заняття, присвячене Дню Перемоги.
Ціль. Продовжувати знайомити дітейз подвигами солдатів під час Великої Вітчизняної війни; формувати патріотичні почуття.
2. Розмова "Моя сім'я".
Ціль. Продовжувати формувати у дітейуявлення про світ сім'ї; актуалізувати емоційний досвід дітейпро сімейні взаємини. 3. Дидактична гра "Власне місто".
Ціль. Сприяти розвитку уяви. Виховуватипочуття причетності до життя міста, країни, краю.
4. Розвага - бесіда "Подорож до моря".
Ціль. Закріплювати знання дітейпро морську фауну та флору.
5. Заняття "Квіти".
Ціль. Прищеплювати інтерес до життя рослин, дбайливе ставлення до навколишньої природи.
6. Випускний бал "До побачення, дитячий садок!".
Ціль. Виховувати у дітей бажання грати, веселитися разом зі своїми однолітками та батьками.
Готові плани заходів, у тому числі в рамках тематичних тижнів та місячників щодо морально-патріотичного виховання. Зразки комплексно-тематичного планування освітньої роботи з дітьми різного віку. Розробка змісту, методів, прийомів, форм організації пізнавальної діяльності, що сприяє досягненню цілей морально-патріотичного виховання. Конкретні приклади системного підходу педагогів до вирішення цього важливого завдання.
Виховуємо повагу та гордість до нашої країни через узагальнення та закріплення знань про державні та неофіційні символи Росії, ознайомлення дітей з історичною, культурною, географічною, природно-екологічною своєрідністю нашої Батьківщини.
Конкретна допомога у плануванні патріотичних занять із дітьми.
Міститься у розділах:За групами:
Показано публікації 1-10 із 474 .
Усі розділи | Патріотичне виховання. Плани, планування
Програмні завдання: 1)Освітні завдання: Продовжувати формувати інтерес дітей до малої батьківщини через пізнавальну діяльність Розширювати уявлення дітей про рідне село, про життя та особливості праці в сільській місцевості, його пам'ятки. 2) Розвиваючі...
План-конспект уроку з навколишнього світу у 4 класі «Патріоти Росії» План– конспект уроку з навколишнього світу « Патріоти Росії» Місто: Магнітогорськ МОУ «ЗОШ №8» Вчитель: Куликова Раїса Валентинівна, вчитель початкових класів Клас: 4 Тема навчального заняття: Патріоти Росії. Тривалість навчального заняття: 45 хв. (1 урок)Цілі...
Патріотичне виховання. Плани, планування - Тематичне планування у підготовчій групі «Новий рік у Росії і не тільки»
Публікація «Тематичне планування у підготовчій групі «Новий рік у...»Тематичне планування підготовчої групи на тему «Новий рік у Росії не тільки». Понеділок Перша половина дня Ситуативні розмови «Хто найголовніший на новорічному святі?» Вправляти у складанні речень з набору слів. Розгляд ілюстрацій «Новий...
Бібліотека зображень «МААМ-картинки»
Пояснювальна записка «Людині ніяк не можна жити без Батьківщини, як не можна жити без серця.» К. Паустовський Батьківщина. …У корінні цих слів близькі кожному образи: мати й батько, батьки, ті, хто дає життя нової суті. Виховання почуття патріотизму у дошкільнят.
«Твій рідний край – Північна Осетія». Планування на кожен день у старшій групі. Жовтень, 2 тижденьЖовтень 2 тиждень «Твій рідний край – Північна Осетія» Ранок Прогулянка Друга половина дня Понеділок 7 1. Ранкова гімнастика. 2. Бесіда «Багатонаціональне рідне місто». 3. Спостереження за травою та квітами (квіти в'януть) 4. Розглянути символи республіки (прапор, герб) 5. К.г.н.
Комплексно-тематичне планування освітньої діяльності на 1 тиждень листопада «Моя мала Батьківщина» у середній групіТема: "Моя мала батьківщина" Мета: Виховувати у дітей патріотичні почуття, гордість за місце, де вони живуть, за свою малу батьківщину. Розширювати та поглиблювати знання про історію виникнення рідного міста, про його минуле та сьогодення. Підсумкова подія: складання альбому про рідну...
Патріотичне виховання. Плани, планування - План-конспект дозвілля «День Росії» для всіх груп на території дитячого садка
Державний бюджетний дошкільний навчальний заклад Дитячий садок № 37 Пушкінського району План - конспект Заняття – розваги з дітьми всіх вікових вікових категорій (2 – 7 років) «День Росії» Підготував: інструктор з фізичної культури Прибулова Любов Юріївна Санкт –...
Муніципальна бюджетна дошкільна освітня установа
Джалільський дитячий садок №7 «Ляйсан» загальнорозвиваючого виду
Сарманівського Муніципального району
Республіки Татарстан
Перспективний план роботи
з морально-патріотичного виховання
у підготовчій до школи групі .
Підготувала вихователь:
Маторіна А.Р.
2016 р.
ВересеньМоє рідне місто. Рідний край.
Розмова «Моє рідне селище Джаліль»
Бесіда «Тварини та птахи Татарстану»
Екскурсія до музею історії селища Джаліль.
Складання оповідання на тему «Моє улюблене місце у селищі»
Узагальнити знання дітей про селище
Прищеплювати дітям інтерес до історії рідного краю
Виховувати любов до своєї маленької Батьківщини, бажання більше дізнатися про своїх предків
Закріпити та уточнити уявлення про тварин та птахів Татарстану
Виховувати любов до птахів, бажання допомагати їм
Жовтень
Нехай завжди буде світ
Розмова «Що краще – худий світ чи добра війна?».
Читання твору Є.Благініної «Балада про добре світло».
Дидактична гра «Підбери картинки» (показано життя дітей до війни).
Заучування вірша О.Воробйова
"Ні війні".
Розмова «Міста-герої»
Прищепити дітям поняття, що війна – це трагедія та випробування для всього народу (особливо для дітей та жінок).
Розповісти про мужність, героїзм, відвагу всього населення країни, від малого до великого, що став на захист Вітчизни,
Задовольняти пізнавальні потреби дітей про війну.
Ознайомити дітей із містами-героями Росії.
Листопад
Росія.
Розмова "Наша Батьківщина-Росія", "Державний прапор РФ".
Бесіда «Столиця нашої Батьківщини місто-герой Москва»
«Битва за Москву»
"Блокада Ленінграда"
Продовжити знайомити дітей із поняттями «Батьківщина», «Батьківщина»
Виховувати любов до своєї Батьківщини, рідного краю, рідної природи
Продовжувати створювати в дітей віком образ Москви – столиці, міста Росії. Розширювати кругозір, дітей відомостями про давню та сучасну Москву
Виховувати патріотичні та громадянські почуття
Розширювати уявлення дітей про мужність, стійкість людей нашої Батьківщини
Вчити пишається їх самовідданістю та вмінням любити свою Батьківщину
грудень
Російські народні промисли
Розмови про російські народні промисли димківськими іграшками, філімонівськими, калінінськими іграшками. Ліплення, декоративне малювання предметів народних промислів.
Розгляд зразків хохломи, гжелі тощо.
Знайомство народними промислами Саратовської області.
Закріпити та узагальнити знання дітей про російські народні промисли, засобами естетичного виховання формувати почуття захоплення витворами народних майстрів
Січень
Російські народні свята
Розмова «Народні свята на Русі. Різдво»
Розвага «У гості коляда прийшла».
Розмова «Доведи справу до кінця».
Виставка дитячих малюнків «Диво, диво Різдво».
Знайомити дітей із традицією святкування православного свята Різдва Христового; виховувати інтерес до національних традицій. Розширювати знання дітей про народні свята на Русі.
Виховувати інтерес до народних російських свят.
Вчити дітей доводити розпочату справу до кінця, не кидати на півдорозі свою роботу, вчити передбачати результат.
Викликати у дітей бажання відображати у малюнку свої враження та уявлення;
Лютий
Наші захисники
Розгляд картини Васнєцова «Три богатирі».
Фотовиставка «Мій тато служив в армії»
Спів пісень про армію, про війну
Бесіда «Сталінградська битва»
Виготовлення подарунків для тат і дідусів.
Розширення кругозору.
Продовжуватиме знайомство з містом - героєм – Волгоградом (Сталінград).
На прикладі конкретних історичних подій та особистостей виховувати патріотичні почуття до своєї Батьківщини; Російський народ із вдячністю пам'ятає захисників своєї Вітчизни.
Щеплювати бажання дбати про своїх близьких рідних.
БерезеньМамин свято.
Оформлення сімейних куточків.
Виготовлення подарунків для мам.
Розгляд російських та татарських костюмів та деталей жіночого одягу.
Розповіді дітей про своїх мам.
Читання віршів та спів пісень про маму.
Розмова «Професії наших мам»
Розмова «Жінки-герої ВВВ»
Сформувати уявлення про те, що любов виявляється у турботі про своїх рідних, допомоги їм, конкретних справах, виховувати любов до мами, розвивати естетичне сприйняття.
Ознайомити дітей із жіночими професіями.
Ознайомити дітей із подвигом жінок.
Квітень
Наша планета Земля.
Бесіда: «День космонавтики»
Розвага "Юні космонавти".
Читання розповідей про Юрія Гагаріна «Як хлопчик став космонавтом»
Бесіда «Місто-герой Брестська фортеця»
Розмова «Місто-герой Керч»
Удосконалювати знання дітей про Сонячну систему. Розширювати уявлення дітей про космічні польоти: познайомити їх із російськими вченими, які стояли біля витоків розвитку російської космонавтики, виховувати почуття гордості своїх співвітчизників.
Закріплювати уявлення дітей про освоєння космосу, уточнити уявлення дітей про те, що космонавтом може бути тільки здорова, освічена, наполеглива та безстрашна людина.
Продовжуватиме знайомство дітей з містами-героями Брест та Керч.
Травень
Весна Перемоги
Екскурсія до Обеліска загиблих героїв (разом із батьками).
Художня творчість. Малювання «Салют перемоги»
Читання С. Михалков «День Перемоги», А. Мітяєв «Землянка», нариси про дітей-героїв.
Розмова «Місто-герой Севастополь»
Розмова «Місто-герой Смоленськ»
Закріпити знання дітей про те, як захищали свою Батьківщину російські люди в роки Великої вітчизняної війни, як ті, хто живе, пам'ятають про них, виховувати почуття поваги до ветеранів великої вітчизняної війни, бажання піклуватися про них.
Розповісти дітям, як вшановують пам'ять загиблих героїв у мирний час, виховувати почуття гордості за тих, хто захищав наше майбутнє від ворогів.
Продовжуватиме знайомство з містами героями.
Виховувати повагу та почуття вдячності до всіх, хто захищав нашуБатьківщину.