Ett barn tuggar pennor och pennor: råd från psykologer. Varför tuggar ett barn pennor, anteckningsböcker, naglar...? Varför tuggar ett barn på en penna i skolan?

Under skolåren såg många sina klasskamrater då och då "röra" spetsen på en penna. Det verkar som om ingen är särskilt hungrig, men när man tänker på nästa exempel, eller tänker på ett nytt kreativt mästerverk inom litteraturen, förvandlas halva klassen bokstavligen till bävrar, flitigt gnagande skolmaterialens ändar.

Så, Är det en dålig vana att tugga pennor och pennor? Såklart ja. De viktigaste bevisen för detta är: skolmaterial innehåller många kemiska ämnen som är skadliga för hälsan; en skolvana utvecklas ofta till ett "bäver"-beroende. I det moderna livet kan denna dåliga vana ge mycket negativitet och problem på jobbet, eller bara på en offentlig plats. Det är därför det är bättre att bli av med denna vana och ju förr desto bättre.

Låt oss överväga flera alternativ för att bli av med denna barnsliga, men inte mindre skadliga vana. Förresten, forskare som studerade denna vana kom till slutsatsen att "bäver"-vanan börjar i barndomen. Dess existens förklaras av det faktum att i spädbarnsåldern tuggar varje barn något. Det senare görs undermedvetet - sålunda kliar barn sig på tandköttet vid tidpunkten för tillväxten av deras första mjölktänder.

Mycket ofta hjälper godis att bli av med "bäver"-vanor. De dämpar kroppens behov av att stoppa något i munnen. Ja, huvudsaken är att om du vill "läka" detta problem, använd bara karamell, eller ännu bättre, klubbor. Slutligen kommer de också att hjälpa dig att bli av med tobaksberoende, om du röker och vill bli av med vanan att förgifta dina lungor.

Det kanske mest effektiva botemedlet är att äta ordentligt, det vill säga fullt ut och i tid. Frukost och lunch är ett måste. Glöm inte att om du tuggar skolmaterial gör du samma skada när du tuggar tuggummi (det är ett annat ämne). En full mage räddar dig ofta från att ibland omedvetet gnaga på något.

Om inget av ovanstående alternativ hjälpte dig bör du prova en annan, man kan säga radikal, metod. Det kanske mest effektiva är att smörja in/blöta spetsarna på alla pennor och pennor som du använder med något bittert, men inte luktande, ämne. Ja, och var noga med att inte skada dig själv ännu mer, eller helt enkelt bli förgiftad. Tro mig, första gången du försöker tugga den bittra spetsen på en penna eller penna, kommer du omedelbart och under lång tid att förlora lusten att förbli en "bäver".

Det finns dock en sak till som bara gäller pennor. Som tillval kan du köpa pennor med ett suddgummi insatt i spetsen. Tro mig, du vill inte tugga på mjukare material. Och om du börjar gnaga på den och sedan spottar ut mikropartiklar från radergummit, kommer du inte att vilja gnaga den igen.

Men om vi återvänder till pennorna igen kan vi komma ihåg ett annat sätt att bli av med den vana som vi funderar på. Försök att köpa en penna inte för 5 eller 35 rubel, men dyrare. Skaffa dig om möjligt en guldpläterad penna eller något liknande. Testade många gånger, de som gillar att tugga kommer inte att bita ett handtag i affärsklass. En person känner att han behöver matcha nivån på sina tillbehör, och den dåliga vanan går över av sig själv.

Taggar: Barn, Psykosomatik, Barnpsykolog, Barnpsykoterapeut

Varför slåss ett barn under 4?

Som regel säger mammor: "Du kan inte slåss!" eller uttala meddelanden som liknar betydelsen, och därigenom förbjuda uttryck för ilska och aggressivitet som uppstod som svar på överträdelsen av barnets gränser. Men som Burk de är inte lärda att uttrycka, vilket i efterhand kan leda till djup neuros, och barnet kommer inte att lära sig att uppfatta sig själv holistiskt.

Det är viktigt att lära ditt barn att uttrycka ilska och irritation konstruktivt samtidigt som det förblir i kontakt med andra. Till exempel: "Jag är arg på dig för att du tog min leksak. Gör inte det". Alternativen "slå på kudden", "riva lakanet" etc. lindrar kort spänningen som har uppstått, men lär inte ut hur man löser konfliktsituationer.

Du kan förbjuda ett barn att slåss, då kommer hans ilska att förvandlas till psykosomatik eller annat avvikande beteende. Det är mycket viktigt att vara uppmärksam på barnets reaktionstyp och tålmodigt undervisa uttrycka olika känslor , så att han, efter att ha mognat och ställts inför eventuella överträdelser av sina egna gränser, omedelbart lugnt kan uttrycka missnöje och inte fortsätta en oavslutad dialog inom sig själv, slå ut mot nära och kära (”kudde”) eller utveckla en sjukdom i sig själv.

Ett barn i åldern 3,5 år är en återspegling av relationen mellan föräldrar. Om det finns mycket ilska, irritation, förbittring och skuld i utrymmet för man-hustru, kommer barnet att vara otåligt när det gäller att visa sin egen aggression, uttrycka det för sig själv och för sina föräldrar. I sådana fall är det mycket svårt, nästan omöjligt, att lära ett barn konstruktiv interaktion utan att förändra föräldrarnas relation till varandra.

"Varför tuggar ett barn pennor, anteckningsböcker, naglar...?"

Många föräldrar föreslår att man köper vackra händer eller smetar in dem med senap...

Barnet biter sig själv, anteckningsböcker, pennor... ISTÄLLET för att bita en annan. I hans närmiljö finns en betydande person som utövar, om än omedvetet, överdrivet tryck på barnet. Barnet kan inte motstå detta tryck på grund av åldersegenskaper och familjeregler.

Upplever både press och oförmåga att visa irritation, börjar barnet skylla sig själv istället för att uttrycka sina klagomål till en annan. Inom psykoterapi kallas denna mekanism för att avbryta kontakten retroflektion, det vill säga en skarp vändning av känslor mot sig själv. Detta kan yttra sig i nagelbitning, hårdragning, repor i huden, vridning av fingrar etc. Samtidigt som han förblir "anständig" för samhället, lugnar han och försörjer sig själv. Att tugga pennor och pennor är det vanligaste sättet för sådant självförsörjning.

Vad ska man göra?

Bestäm vem som är den konstant irriterande. Inse nivån av tryck och kontroll som utövas på barnet och försök att minska den. Bara detta kommer att göra betydande förändringar i barnets beteende. Träna dig själv att ställa frågor: "Vad var intressant i ditt liv idag?" istället för "Vilka betyg fick du?" och "Vad åt du till lunch?"

Tillåt barnet att uttrycka irritation och förbittring i en krävande form och lär honom att tydligt uttrycka sina behov.

Att bita pennor, pennor och naglar är därför ett ofta ignorerat, men inte på något sätt ofarligt problem som kräver särskild uppmärksamhet från föräldrar.

För den som vill lära sig mer om relationen mellan mor och barn rekommenderar vi att läsa:

• Winnicott D. Små barn och deras mödrar.
• Winnicott D. Piggle.
• Winnicott D. Samtal med föräldrar.
• Furmanov I. Barns aggressivitet.
• Klein M. Om att observera beteendet hos spädbarn.
• Bowlby D. Anknytningsteori - framförallt.
• Miller A. Drama av ett begåvat barn.

Orsak ett: han tuggar för att koncentrera sig.

Många vuxna gör detta också, men deras yttringar är mindre märkbara: flitiga arbetare suger ofta bara spetsen på pennan eller biter sig i underläppen. Säkerligen är det just det skälet som får en liten gnagare att vässa pennor med sina tänder, om det i allmänhet är ett lugnt barn, tar en ansvarsfull inställning till lärande och utmärker sig genom goda akademiska prestationer. Han går i skolan, kanske inte med stor glädje, men utan rädsla, och han fortsätter att tugga en penna hemma - när han till exempel gör läxor. Hos sådana barn är vanan att tugga pennor inte särskilt uttalad - ja, ändarna på skrivredskapen är lätt repade och krossade av tänderna, men inte bitna i hål. Om du tar bort handtaget kommer barnet, koncentrerat, att börja bita sig i läpparna eller insidan av kinderna. Om vanan fortfarande irriterar, bör du helt enkelt byta ut vanliga pennor eller pennor med sådana som är obekväma eller "ointressanta" att bita - gjorda av hårdplast eller metall, med gummiband eller fjädrar i slutet.

Anledning två: han tuggar för att han är nervös.

Detta händer när att gå på en utbildningsinstitution är mycket stressande för ett barn - han är orolig för att han inte kommer att klara av uppgiften, han är rädd att han kommer att bli utskälld, han är orolig för att han inte förstår ämnet för lektionen. Han bokstavligen tuggar sina händer till hål. Andra tecken som pekar specifikt på detta skäl är allmän upphetsning, problem med koncentration, beteende och akademisk prestation. Om atmosfären runt omkring är lugn och vänlig när man gör läxor, har barnet inte lusten att stoppa in främmande föremål i munnen, men om han berövas möjligheten att tugga på en penna i stunder av nervös spänning, är vanan förvandlas till bitande naglar eller andra, ännu mindre lämpliga föremål (pennfodral och läroböcker , Till exempel). Om detta också är förbjudet är det stor sannolikhet att utveckla neuroser och tics. Därför är det enda korrekta tillvägagångssättet i ett sådant fall att kontakta en specialist - en neurolog, barnpsykolog eller lärare, vars ämne är obegripligt för barnet.

Anledning tre: han tuggar för att han är uttråkad.

Hon kan lika gärna rita i marginalen på sina anteckningsböcker, räkna kråkor utanför fönstret eller plocka näsan – hon måste göra något medan Marivanna listar 25 hösttecken. I det här fallet slutar inte barnet att gnaga på någonting även i stunder som inte är relaterade till studier - framför tv:n till exempel. Du kan avvänja dig utan rädsla för konsekvenser, huvudsaken är att göra det försiktigt - utan skrik eller våld i hemmet. Det är en bra idé att föra ett samtal med de som är särskilt lättpåverkade, berätta var handen kan ha varit innan barnet stoppade den i munnen, beskriva konsekvenserna och visa fotografier av helminter. De med tjockare hud bör smörja ändarna på sina pennor och pennor med en speciell bitter lack (det används också om barnet biter på naglarna). Du kan köpa en penna som du blir ledsen att tugga på – gjord av vacker plast eller med din favoritseriefigur.

Ofta inser barnet inte ens att det stoppar något i munnen. Man behöver bara koncentrera sin uppmärksamhet, och han kommer själv att bli av med den "fula" vanan: knyta eller limma något ovanligt på pennans spets - en bit band, bomullsull, papper. När de intas kommer de att ha en nykter effekt på "gnagaren" och hjälper honom att kontrollera sig själv. I samma syfte kan du leka "bäver" med ditt barn: varje gång något hamnar i hans mun ska han säga "Jag gnager igen." Till en början tycker barnen att det är väldigt roligt, men när frasen hörs för 50:e gången på 10 minuter förstår barnet själv att problemet finns och börjar lösa det. Ingen vill förvandlas till en bäver.

Det finns ytterligare ett enkelt råd: titta på studentens kost, för på en full mage finns det ingen lust att stoppa något i munnen.

Materialet har utarbetats av lärare vid Centrum för utveckling och utbildning

Många föräldrar står inför problemet med tuggade pennor och uppätna pennor. Och naturligtvis förstår varje vuxen att det inte är särskilt hälsosamt för ett barn att stoppa smutsiga föremål i munnen. Dessutom kan en sådan aktivitet vara ganska farlig. En bit kan bryta av från en penna och skada barnets munhåla, inre organ och till och med blockera luftröret.

Varför tuggar ett barn pennor och pennor?

Först måste du bestämma orsakerna till denna obehagliga och osäkra vana. Det första steget är att uppmärksamma barnets psykologiska tillstånd. Har han stress eller överansträngning? Är han i konflikt med lärare eller vänner? Eller är det kanske du som ibland beter sig fel?

Men du måste förstå att barn är ganska snabba. Om ditt barn fortsätter att tugga på pennor under lång tid, kan hans nervösa spänning vara starkare än du tror. Prata med honom, med hans lärare, med hans vänner. Förvandla dig bara inte till en fanatisk detektiv. Låt ditt barn försiktigt veta att du är öppen för dialog och alltid gärna hjälper till.

Om du är helt säker på att ditt barn inte upplever någon stress så får problemet en lite annan karaktär. Troligtvis är barnet kinestetiskt, det vill säga hans tillstånd beror på taktila förnimmelser. Kinestetiska elever pillar ofta med nyckelringar, papper, nycklar och andra föremål i sina händer. Det här är okej. Detta är ingen sjukdom och det är omöjligt att bli av med den. Mannen föddes på det här sättet.

Hur stoppar du ditt barn från att tugga på pennor och pennor?

Om vi ​​återvänder till problemet med "gnagare", blir det tydligt att det är svårt, men möjligt att eliminera en dålig vana. Försök tillsammans med ditt barn att förstå exakt vilken process han försöker stimulera när han tuggar skrivföremål: koncentration, uppmärksamhet, memorering. Det är till och med möjligt att han tuggar sin penna under något mentalt arbete.

Då bör du komma på en annan, mindre farlig och obehaglig vana för dessa processer. Ett alternativ skulle vara att tvinna en tråd eller gem i händerna. Detta kommer inte att locka lärarens uppmärksamhet, men kommer samtidigt att tillåta barnet att tillfredsställa sitt behov av att mata sina tankeprocesser. Hemma kan du klämma en boll i händerna, sortera ut pärlor, rulla bomullstussar, riva en bit papper.

Slutligen är det viktigt att notera att du måste skydda ditt barn och hjälpa honom att hantera eventuella svårigheter. Därför ska du inte vara för strikt. Tvinga inte ditt barn att ändra sig just nu. Kom ihåg att allt sker gradvis, och det stämmer!