Eveniment de Paște la grădiniță. Sărbătoarea Paștelui la grădiniță

Rezumatul unui spectacol de teatru muzical pentru o grupă de școală pregătitoare


Conținutul programului:
pentru a introduce copiii în arta populară, pentru a reînvia tradiția rusă de a celebra Sfânta Înviere a lui Hristos, pentru a crea o dispoziție veselă și veselă copiilor.

Muncă preliminară: introducerea copiilor în tradițiile sărbătorii de Paști, colorarea ouălor, învățarea cântecelor de Paște, dansul, realizarea de decorațiuni.

Decorarea holului: Peretele central este decorat sub formă de colibă, există o masă cu un samovar și o sobă lângă ea.

Echipamente si materiale: Papusa Kolobok, oua colorate pentru dulceata, 2 oua de Pasti incolore pe hartie whatman, figurine diverse colorate pentru decorarea oualor.

Dicţionar îmbogăţire: ouă - vopsite, Paște, Iisus Hristos a înviat, cu adevărat, stropiți.

Personaje: Prezentator, Bunicul, Baba, Kolobok, Lup, Vulpe, Urs, Iepure Mic.

Sala este decorată festiv sub forma unei păduri de primăvară, cu un decor de colibă ​​lângă peretele central.
Rolurile femeii și ale bunicului sunt jucate de adulți, Kolobok și animalele sunt jucate de copii.

Ved: A fost odată ca niciodată un bunic și o femeie. Erau foarte săraci. Nu aveau Găina Ryaba, ea nu le-a depus ouă. Nu au putut coace un tort de Paște! Așa că bunicul îi spune femeii...

D: Ce, draga mea, să ne salutăm și să ne tratăm oaspeții de Paște?

B: Oh, nu știu, dragă. La urma urmei, am rămas fără făină demult.

D: Hai, femeie, să nu ne descurajăm, dar să măturăm hambarul, să răzuim fundul copacului – poate chiar să răzuim un coc.

Ved: Așa au făcut: au măturat hambarul, au răzuit fundul pomului, au frământat făina cu apă și au sărat-o cu lacrimi. Au copt o chiflă de post și au pus-o pe geam să se usuce până dimineața. Și în dimineața următoare, Kolobok s-a trezit înaintea tuturor.

LA: Din anumite motive, nu-mi aud bunicii. Cred că au adormit. Au muncit din greu cu mine ieri, ba chiar au dormit prin slujba bisericii. Mă duc la templu cât ei dorm, voi stropi cu apă sfințită la preot, măcar îi voi consola pe bătrâni cu asta.

Ved: Kolobok a sărit de pe pervaz pe pământ și - hei, la biserică! Da, nu de-a lungul drumului, ci direct prin pădure. Aici Lupul îl întâlnește.

Lup: (cu un jucător în mână). Bună, Kolobok. Unde te duci?

LA: Mă grăbesc la biserică să mă stropesc cu apă sfințită. Ce este asta?
(Lupul își scoate căștile și îl lasă pe Kolobok să asculte muzică).

Lup: Ce, nu vezi – mă distrez, ascult muzică. La urma urmei e sărbătoare, Paște! Te poți distra și tu.

LA: Ce vrei sa spui? Asa se sarbatoreste Pastele?

Lup: Cum sărbătoresc ei?

Ved: Ascultă cântecul pe care băieții au învățat-o.

Cântecul „Dalalyn-dalalyn”.

K: Vino cu mine.

Lup: Ei bine, hai să mergem, m-am convins.

Ved: Și au mers împreună prin pădure, iar Vulpea le-a întâlnit.

Vulpe: Cât de departe, dragii mei, ați mers?

LA: Noi, Foxy, ne grăbim să mergem la biserică; Mă stropesc cu apă sfințită, iar Wolf va asculta muzică de Paște.

Vulpe: Am devenit un pic surd, vino mai aproape de mine, micuțo!

LA: (tare). Să mergem la biserică pentru o slujbă festivă!
Vulpe: Desigur, desigur, știu – Paștele este astăzi. Mi-am cumpărat și o ținută nouă în cinstea sărbătorii - acum mă voi etala prin pădure, să invidieze toată lumea ce fustă colorată am!

LA: Despre ce vorbesti, vulpea, asa sarbatoresc Pastele?

Vulpe: Cum sărbătoresc ei?

Ved: Băieții noștri vor să arate dans popular rusesc.

Dansul „Voi ieși la râu”

LA: Du-te cu noi.

Vulpe: Ei bine, voi face o plimbare.

Ved: Cei trei au mers prin pădure și au întâlnit-o curând pe Mishka cea cu picior strâmb.

M:(iese, căscând, cu o pernă în mâini). De ce faci zgomot aici, deranjezi somnul?

Vulpe: Oh, neîndemânatic! Ai dormit până la Crăciun, vrei să stai întins într-un bârlog tot Paștele? E deja primăvară!

M: Paștele - știu asta, am auzit asta. Deci, într-o vacanță, avem o zi liberă în plus pentru a dormi. (căscă). Pentru ce altceva este nevoie, o vacanță?

LA: Ce spui, Misha, așa sărbătoresc Paștele?

M: Cum sărbătoresc ei?

LA: Vino cu noi, vei vedea - mergem la biserică pentru slujba de Paște.

Ved: Ca să nu ne plictisim cu toții, vă sugerez să ne jucăm.

Jocul „Ploaie”

Ploaia, ploaia este mai distractiv Copiii dansează pe loc, cotind la dreapta și la stânga.
Picura, picura, nu-ți pare rău, Ridică palmele deschise spre cer.
Ei stropesc mai mult pe câmp, își scutură palmele - „picăturile au căzut”.
Iarba va deveni mai groasă, întindeți-vă brațele în lateral cu o ușoară înclinare - „iarbă sub picioare”.
Doar nu ne ucide, ei se mângâie pe umeri - „o întrebăm pe Ploaia”.
Nu bat degeaba la geam. Își scutură cu severitate degetul la Rain.

La sfârșitul jocului, toți copiii fug de Rain, care încearcă să-i atingă pe copii cu penarul său. Copiii își iau locurile.

Ved:
Să mergem la fereastră
Să ne uităm puțin
În curtea noastră, la flori,
Pe copaci și tufișuri,
Curtea e atât de goală
Imediat m-am simțit trist...
Dar nu ne vom plictisi
Hai să jucăm mai bine.

Joc „Decorează oul”

Ved: Cei patru merg și vorbesc. Deodată un iepuraș vine spre ei.

LA: Bună, Zainka. De ce ești atât de speriat?

Z: Dar nu înțeleg ce se întâmplă în jurul meu? De ce toată lumea se grăbește să ajungă undeva? De ce sună atât de tare clopotele?

Lup: Nu știi că Paștele este astăzi?

Z:Încă nu știu nimic, tocmai m-am născut ieri.

LA: Mergem la biserică pentru slujba de Paște.

Z:Și eu sunt cu tine!

Ved: Așa că au venit cu toții la slujbă împreună. Animalele pădurii stăteau nemișcate - așa le plăcea în biserică. Ce frumusețe, ce cântat! Iar chifla s-a rostogolit imediat spre preot. (Tatăl stă în primul rând în hol). Preotul l-a stropit cu apă sfințită și l-a întrebat...

Tată: Unde, Kolobok, este oul tău roșu?

LA: Nu am un testicul roșu, părinte, bunicii mei sunt săraci.

Tată: Ia, Kolobok, dă-le un testicul.

Ved:Și enoriașii le-au auzit conversația și i-au dat lui Kolobok un coș întreg cu ouă. (Telespectatorii, copiii din alte grupuri, părinții îi dau lui Kolobok un coș cu ouă colorate și prăjituri de Paște). Când slujba s-a încheiat, toți eroii noștri au părăsit biserica împreună și i-au spus lui Kolobok...

Lup: Ei bine, Kolobok, te vom încerca acum!

Vulpe: Oh, și hai să ne distrăm!

LA: Ce animale proaste sunteți! La urma urmei, postesc: am măturat hambarul, am răzuit fundul butoiului, l-am amestecat cu apă, l-am sărat cu o lacrimă. Cum te poți bucura de mine?

M: Ce ar trebui să facem atunci?

LA: Luați un ou roșu aici. Hristos a înviat! (Kolobok întinde testiculele animalelor).

Animale:Înviat cu adevărat! (Kolobok pleacă).

Ved: Kolobok s-a rostogolit acasă, iar animalele au început să se consulte.

Z: S-a dovedit cumva incomod: Kolobok ne-a dat ouăle lui de Paște, dar bunicii lui sunt săraci, nu au cu ce să aranjeze masa festivă și să trateze oaspeții!

Lup: Poate că nu au ce să mănânce?

Vulpe: Poate că nu au cu ce să se îmbrace?

M: Mă voi duce acasă și voi căuta un fel de cadou pentru ei.

animale: Și noi la fel!

Ved:Și în acel moment Kolobok s-a rostogolit acasă.

bunicul: Unde ai fost, Kolobok?

Femeie: Eram foarte ingrijorati pentru tine!

LA: Eram în biserică, m-am stropit cu apă sfințită și ți-am adus ouă roșii! (Bate la usa).

bunicul: Cine poate fi?

Femeie: Nu stiu! (Tare) Intră, dragi oaspeți!

(Intra animalele)

Animale: Hristos a înviat!

Bunica si bunicul: Cu adevărat a înviat!

LA: Aceștia sunt noii mei prieteni.

M: Am adus miere aici de vacanță!

Z:Și eu sunt un morcov.

Lup: Iată lemnele pentru sobă - vara nu vine curând.

Vulpe: Dar pentru bunica, o eșarfă colorată, festivă!

Bunicul și Baba: Ei bine, vă mulțumesc, dragi oaspeți!

(Sună muzică veselă. Toți eroii ies în față)

Z: Astăzi mi-am dat seama cum să sărbătoresc Paștele!

Lup: Nu te amuza cu muzica...

Vulpe:Și nu te arăta în ținute colorate...

M:Și nu dormi, odihnește-te mai mult...

Împreună). Dar trebuie să le oferi celorlalți bunătatea și bucuria ta!

Ved:Și apoi vor fi multe, foarte multe lucruri bune - suficient pentru întreaga lume!

Copiii și adulții cântă imnul "Hristos a înviat!"

(Kolobok tratează pe toată lumea cu ouă colorate)

Titlu: Scenariu pentru Paște. Rezumatul unui spectacol muzical și teatral la grădiniță „Cum au sărbătorit animalele Paștele”
Nominalizare: Grădiniță, Sărbători, divertisment, scenarii, petreceri tematice, Grup pregătitor

Post: director muzical categoria I
Locul de muncă: grădinița MKDOU „Licurici” r.p. Iurte
Locație: satul Yurty, districtul Taishetsky, regiunea Irkutsk

30.03.2015

Se apropie sfârșitul Postului Mare, după care va începe Săptămâna Mare, iar atunci ne așteaptă scopul principal al sezonului Postului Mare - Paștele, Sfânta Înviere a lui Hristos. Cum poate cei mai tineri să sărbătorească această sărbătoare? Pe vremuri, tradițiile au fost transmise în familie din generație în generație - „din gură în gură”, „din inimă în inimă”. Astăzi, și acesta nu este un secret, trebuie să reînvățăm cum să sărbătorim sărbătorile noastre ortodoxe. Noi, adulții, ar trebui să facem cunoștință copiilor cu istoria și tradițiile din prima copilărie, de exemplu, organizând astfel de sărbători la grădiniță.

Paștele este una dintre cele mai strălucitoare și frumoase sărbători pentru copii și, în același timp, nu foarte clar! Cum să le spuneți copiilor despre istoria sărbătorii, despre tradițiile ei, să explicați de ce este atât de important pentru fiecare persoană în mod corect și accesibil? Pot exista unele îndoieli cu privire la modul în care părinții vor percepe astfel de informații. Până la urmă, există familii care cred că această informație nu este necesară pentru copil. Pentru a vă înlătura îndoielile, puteți efectua un sondaj asupra părinților.

Chestionar:

1. Ce știe copilul tău despre sărbătorile și tradițiile poporului rus?

2. Ce sărbători se sărbătoresc în familia ta?

3. Îi spui copilului tău despre sărbătorile ortodoxe:

– Dacă da, ce anume îmi spui?

— Dacă nu, de ce nu?

4. Crezi că este necesar să-i spui unui copil la grădiniță despre sărbătorile, tradițiile și obiceiurile ortodoxe?

După ce ai analizat rezultatele sondajului, poți începe să întocmești scenariul potrivit care să-i intereseze pe copii și să nu-i plictisească.


Pregătirea pentru vacanță:vopsește ouă

De unde să începem să ne pregătim pentru vacanță? În primul rând, trebuie să vă amintiți cu ce anume este asociat. Răspunsul este simplu: cu prăjituri de Paște și ouă colorate. Prin urmare, în ajunul Paștelui, profesorul trebuie să aducă de acasă ouă colorate. Acestea pot fi coloranți artificiali sau reali și ouă de Paște.

De asemenea, înainte de vacanță, puteți invita copiii să aducă de acasă ouă fierte și să le picteze singuri. În timpul unei ore de desen, o profesoară de grădiniță poate arăta modalitățile de bază de pictare a ouălor pentru vacanță. Cu toate acestea, dacă copiii nu sunt interesați de opțiunile standard, nu ar trebui să fie forțați să facă totul conform regulilor. La urma urmei, sărbătorile sunt întotdeauna asociate cu creativitatea. Prin urmare, lăsați copiii să deseneze orice doresc pe ouă - personajele lor preferate, familia, ei înșiși.


Nu trebuie să uităm să lăudăm copiii pentru munca lor. Și când este vacanță la grădiniță, puteți face o expoziție din aceste ouă - lăsați părinții să se uite la creativitatea copiilor lor.

Scenariu de vacanță

În ceea ce privește sărbătorirea Paștelui în sine la grădiniță, este necesar să se creeze un scenariu care să le explice copiilor esența acestei sărbători și să nu-i sperie. Prin urmare, nu ar trebui să vă concentrați prea multă atenție asupra crucificării lui Isus Hristos. Este mai bine să spunem despre învierea Sa miraculoasă, subliniind faptul că oamenii buni primesc întotdeauna înapoi binele pe care l-au făcut.

La începutul sărbătorii de Paști în grădiniță, profesorul ar trebui să-i întrebe pe copii ce știu ei despre Isus Hristos. Lasă-i să-ți spună tot ce știu. După aceasta, profesorul trebuie să schițeze pe scurt și interesant istoria evenimentelor care au avut loc de la Vinerea Mare până la Sfânta Înviere a lui Hristos.

După aceasta, copiii pot urca pe scenă cu poezii și cântece de Paște. Lasă-i pe băieți să spună povestea sărbătorii strălucitoare a Paștelui în versuri.


Sărbătorirea Paștelui în grădinițe nu este completă fără competiții și jocuri în aer liber. Aceasta este o oportunitate minunată de a învăța jocuri populare rusești și jocuri de alte naționalități. Pentru a concura în viteză și dexteritate, puteți oferi o varietate de curse de ștafetă cu ouă de Paște, de exemplu, „Carați un ou într-o lingură”, „Colectați un coș de Paște” și altele.


Concursurile trebuie să fie de Paște. De exemplu, copiilor li se dau ouă colorate și li se spune că trebuie să bată oul adversarului. Puștiul al cărui ou rămâne intact câștigă. O altă competiție simplă și distractivă este să vezi al cui ou se va rostogoli cel mai departe. Pentru a face acest lucru, aveți nevoie de un tobogan, care poate fi o placă lungă și largă, plasată în unghi. Doi copii aruncă ouă pe această „tobogană” câștigă cel al cărui ou se rulează în continuare.

Ce le poți spune copiilor despre Paște?

După concursuri, profesorul poate mai vorbi puțin despre tradițiile sărbătoririi Paștelui. Aici poți apela la teatralitate. Reacții dramatice și spectacole de păpuși sunt invariabil prezente în scenariile sărbătorilor de Paște. Pentru cei mici, educatoarele pot oferi povești simple, de înțeles. De exemplu, tema ouălor de Paște este adesea dezvoltată în complotul „Găina Ryaba”, care a depus un ou de aur. Pentru preșcolari mai mari - povești mai profunde, repovestire pilde biblice, menite să-i ajute pe copii să înțeleagă sensul adevărat, profund al sărbătorii.


După aceasta, puteți organiza o altă competiție. Este necesar să ascundeți ouăle în toată sala (acestea pot fi fie ouă de Paște, fie surprize Kinder de ciocolată). Sarcina copiilor este să găsească cât mai multe ouă ascunse. Câștigătorul primește nu numai ouă strânse onest, ci și un premiu interesant cu care profesorul îl va veni. Poate fi fie un coș cu dulciuri, fie o jucărie interesantă care să-i placă fiecărui copil.

Rezumatul vacanței pentru copiii de vârstă preșcolară senior

Ţintă: Introducerea copiilor în sărbătoarea creștină a Paștelui și obiceiurile ei.

Sarcini:

1. Introduceți copiilor sărbătoarea ortodoxă „Învierea strălucitoare a lui Hristos” și istoria ei.

2. Dezvoltați interesul pentru cultura strămoșilor.

3. Vorbește despre obiceiurile și ritualurile asociate sărbătorii.

4. Să cultive sentimente patriotice pentru tradițiile ortodoxe ale poporului rus, pentru arta populară.

Echipamente si materiale: ouă pictate, un coș cu ouă de Paște, pălării pentru personaje de basm, un butoi cu miere, o batistă, clopoței, crengi de salcie, perii de dans, cadouri pentru părinți, bomboane, o tablă pentru jocuri cu ouă de Paște.

Muncă preliminară: Privind ilustrații ale sărbătorilor de Paște, citind ficțiune și conversații despre Paște, faceți cadouri, pictând ouă de Paște, învățați poezii și basme de sărbătoare, învățați cântece și dansuri.

Personaje:

Copii:

(Copiii intră în sală cu muzică veselă.)

Paște Fericit vouă, dragi oaspeți!

Duminica fericita!

Sărbători fericite și distracție plăcută!

Și clopotele sună de Paște - sufletul se bucură:

Toată lumea este invitată să ni se alăture:

Și domnișoarele turnanți,

Iar păpușile cuibăresc râd!

Și soldați în serviciu!

Și bunicii sunt morocănos!

Și mai ales îi numim copii

Fete și băieți!

Vom cânta și ne vom juca,

Amintiți-vă de vremurile vechi!

În fiecare casă cu primăvară roșie

Vești bune vin la noi.

Sufletul meu este ușor și limpede.

În această zi Hristos a Înviat.

Bucurați-vă, bucurați-vă oamenii,

Vom fi fericiți acum

La urma urmei, dragostea a venit din ceruri.

În această zi Hristos a Înviat.

Să fie pace pe întreaga planetă,

Lăsați copiii să râdă cu bucurie

Și lasă soarele să strălucească din ceruri:

Hristos a înviat! Hristos a înviat!

Cântec: „Sărbătorim cu bucurie Paștele”.

(versuri de V. Kuzmenkov.)

Realizator: Sărbătoarea de Paște durează o săptămână întreagă. În aceste zile, oamenii fac fapte bune Paștele este o zi sfântă de bunătate și mângâiere.

De Paște au pregătit prăjituri de Paște, prăjituri de Paște, ouă vopsite și plăcinte coapte.

Această sărbătoare este bogată în obiceiuri și ritualuri. În această zi, s-au îmbrăcat în toate culorile deschise, s-au spălat cu ouă de aur, argint și roșu - în speranța de a se îmbogăți!

Și străbunicii și bunicii noștri

Obiceiul a fost respectat cu sfințenie!

Îmbrăcat în cele mai bune haine

Și casa era frumos decorată.

Și copiii noștri sunt grozavi

Ajutați adulții din suflet

Vopsea culori pentru Paște

Si curata apartamentul

Ei pot face reparații pentru tine

Sau un sandviș cu brânză.

Îți vor spune totul ei înșiși

Și, desigur, o vor arăta.

Putem face totul

Și fără alte prelungiri

Vom înlocui pe toți

Tencuieli, lustruit podele

Pictori și dulgheri

Și alți muncitori.

Desfaceți-vă periile repede

Începeți să dansați împreună.

Dansul „Despre reparații”.

(Fonograma melodiei „Cântec despre reparații” interpretată de Oleg Popov.)

Ce zi frumoasa

Pregătește-te pentru un dans rotund

Să ne plimbăm

Să ne distrăm puțin primăvara!

Să începem un dans rotund

Să bem cu toții împreună.

Joc: „Arde, arde, limpede.”

Așa au dansat sănătoși

Și-au arătat priceperea!

Primele jocuri de primăvară și dansuri rotunde încep cu Săptămâna Sfântă a Paștelui. Să strigăm și noi primăvara.

Sânii sunt surori,

Dansatori de clapete - mătuși,

Kulichki sunt bărbați,

Graurii sunt grozavi

Zboară către noi de peste mare,

Adu primăvara roșie

Cu iarbă de mătase

Cu roua de perle,

Cu soarele cald.

Cu boabe de grau!

Primavara, primavara, cum a venit?

Pe plug, pe grapă,

Pe partea greșită.

Soarele se rostogoli peste vest,

Roșul s-a rostogolit în întuneric.

Noaptea a trecut, întunericul a trecut

Greierul a tăcut și cocoșul a cântat.

M-am întins o vreme

Ea a deschis fereastra:

Bună, clopot soare.

Cântecul „Primăvara a venit la noi”.

(Muzică și versuri de V. Shishkarev.)

Stratul de zăpadă a fost deja îndepărtat de pe câmpuri,

Și râurile se rup din cătușele lor,

Și pădurea din apropiere devine verde...

Hristos a înviat! Hristos a înviat!

Păsările s-au așezat în cuiburile lor,

Zăpada s-a topit ca o lumânare!

Aerul miroase dulce

Tort de Paște auriu!

Soarele a început să plouă

În această zi a sfintelor minuni,

Și să mă sărută, tată

El spune: „Hristos a înviat!”

Dumnezeu a înviat și moartea a fost învinsă!

Această veste victorioasă a venit în grabă

Primăvara înviată de Dumnezeu...

Și pădurile din jur s-au înverzit

Și pieptul pământului a respirat căldură,

Și ascultând trilurile privighetoarei

Toate sălcii au înflorit primăvara.

Dansează cu ramuri de salcie.

(Fonograma cântecului „Salcie”, muzică de Yu. Pasternak, versuri de E. Grigorieva.)

Da, multe basme, copii,

Umblă în jurul planetei mari.

Basmele sunt triste, amuzante,

Basmele sunt amabile și amabile.

Basmul meu se grăbește:

Despre Alenka, despre iepuri,

Despre oul de Paște -

Va fi un basm pentru băieți.

Doi iepurași amuzanți

Au alergat prin pădure

Și pe gazonul pădurii

Ne-am cunoscut.

Primul iepuraș: Unde te duci?

Al 2-lea iepuraș: Unde te duci?

Iepurașul 1: Fug în oraș!

Iepurașul 2: Mă duc în sat. Ce ai uitat în oraș?

Primul iepuraș:

Mâine este sărbătoarea strălucitoare a Paștelui!

Trebuie să cumpăr ouă de Paște -

Pentru fata drăguță Alenka

Vreau să le fac cadou.

al 2-lea iepuraș:

În curând te vor duce la biserică

Binecuvântați Paștele și ouăle de Paște...

Tu, frate, ai întârziat!

Primul iepuraș: Ai întârziat? Oh, ce ar trebui să fac?

al 2-lea iepuraș:

Iepurasule, esti bun cu noi,

Nu te voi lăsa în necazuri

Știi, pe ploaie și căldură

Sunt mereu langa tine!

Soroka are ouă de Paște,

Mătușa noastră cu fețele albe.

Mătușa noastră este meșteșugărească,

Capitala îi trimite ordine!

Iepurașii merg la coloana sonoră a melodiei „Dacă ai plecat într-o călătorie cu un prieten”.

(Versuri de M. Tanich, muzică de V. Shainsky.)

Deci doi iepurași, doi prieteni,

Au alergat unul după altul.

Și nu te grăbi după ei

Au ieșit prieteni adevărați.

(Soare, Starling, primăvara iese.)

Eu sunt soarele roșu

Cald, minunat.

Eu sunt Starling - mesagerul primăverii

Trimit salutări la toate capetele.

Ei bine, sunt roșu de primăvară

Am venit și eu aici să te văd.

Am venit aici cu un motiv

Paște Fericit, dragi prieteni!

Dansează „Primăvara” pe coloana sonoră a melodiei „Merry Song”.

(Versuri de V. Borisov, muzică de A. Ermolov.)

Iepurașii noștri, doi prieteni,

Au alergat unul după altul.

Ne-am jucat să ajungem din urmă,

Până și vântul a fost depășit.

De-a lungul potecii și sus pe deal,

Peste râu, în spatele dealului,

Doar călcâiele lor scânteiau -

Iepurașii alergau repede.

Aici e casa mătușii mele pe drum,

Cum să nu treci!

Iar magpia are fețele albe

Am terminat deja treaba,

Am întins literele mici,

le-am uscat la soare...

(Magpie iese în poiană, ținând în mână ouă de Paști pictate.)

Primul iepuraș: Bună, mătușă Soroka.

Al doilea iepuraș: Ajută-ne, Beloboka!

Magpie: De ce au nevoie iepurașii drăguți?

Primul iepuraș: Am mare nevoie de ouă de Paște!

Al 2-lea iepuraș: Serios, mătușă, este foarte urgent!

Văd că ești foarte inteligent.

Ai niste bani?

Iepurașii: Am crezut că este posibil fără bani...

Magpie: Nu! Este imposibil fără bani!

Hei, ai! Prieteni de pădure,

Ajuta dragilor!

(Copiii ies îmbrăcați în ursuleț și veveriță.)

Primul iepuraș: Pentru a cumpăra ouă de Paște,

Trebuie să plătești bani.

al 2-lea iepuraș:

Cum poate trăi Alenka fără ouă de Paște?

La urma urmei, fata va fi jignită!

Mishka: Da, sarcina, ce să spun...

Veverița: Trebuie să salvăm iepurii de câmp

Urs: (Îi întinde un butoi de miere lui Soroka.)

Pe tine, magpie, dragule,

Luați toată puntea.

Dă-mi niște ouă în schimb

Sunt șapte dintre cele mai strălucitoare.

Îți dau o batistă

Și pentru început, există ciuperci.

Și acum Magpies sunt împreună

Vă vom oferi și un cântec.

(Versuri de Y. Akim, muzică de V. Gerchik.)

Oh, ce bună este melodia

Mi-a înflorit sufletul!

Mi-ai dat bucurie

Am uitat de bani.

Ia-mi pysanky,

Adu-l fetei tale,

Nu am nevoie de banii tăi

Mă bucur să ajut iepurii.

Iepurași de la tobogan la pod,

Sari și sări cu ouă de Paște...

Și către Alenka pe drum

Au vrut să intre

Unchiului Vasia, mătușa Zina...

O mulțime de ouă de Paște în coș!

Aici este casa lui Alenka.

Va fi vacanța unei fete!

(Alenka apare și se pregătește să meargă la biserică.)

Sună clopotele bisericii

Se aude peste Rusia,

Și în șanț totul este mai viu

Un pârâu vesel șerpuiește.

O rază de soare este ca un fir

Între cer și pământ

Dacă ei cred, vor trăi

Oamenii sunt o familie prietenoasă.

Soarele scânteie în bălți,

Salcia a înflorit jos,

„Viu, trăiește!” - ciripit păsările,

Și clopotele cântă.

Mai strălucitor decât dimineața de est,

Ce cald este într-o vacanță de primăvară!

Un vlăstar ajunge spre lumină

Slavă bucuriei Paștelui Fericit!

(Iepurașii intră și îi dau lui Alenka un coș cu ouă de Paște.)

Primul iepuraș:

Bună, dragă Alenka,

Ne bucurăm să vă felicităm pentru vacanță!

al 2-lea iepuraș:

Iată la ascultarea ta

Aceste ouă de Paște sunt o recompensă!

Și fericită Alenka

Toată lumea aduce ouă de Paște la templu,

Evanghelia bâzâie peste tot:

„Vine Paștele Roșu!”

Zi grozavă, zi de primăvară,

Soarele nu este prea leneș să strălucească!

Toți oamenii Îl sărbătoresc pe Hristos

Într-o zi minunată de vacanță!

Cu acompaniamentul muzicii vesele, prezentatorul îi prezintă pe interpretii eroilor din basme.

Da, tari, tari, tari,

Ți-au adus ouă:

Galben rosu,

Ouăle sunt toate diferite:

Complex, pictat

Greu, auriu!

Cine va lua oul mai repede?

Acesta este cine îl va primi!

(Prezentatorul distribuie ouă colorate.)

Știu că copiilor le place să se joace.

Deci nu este timpul să începem?

Al cui testicul va atinge bomboana?

O veți obține, copii!

Jocul „Al cui ou va atinge premiul”.

(Răsturnând ouăle pe o placă la bomboane.)

Și iată încă trei ouă,

Va fi un nou joc:

Cine poate învârti oul cel mai mult?

El va câștiga!

Jocul „Cine poate învârti oul cel mai mult?”

Prezentator: De sărbătoarea Paștelui, băieții noștri au pregătit cadouri pentru cei dragi.

Copii, luați cadouri în mâini

Oferă-le celor dragi cu dragoste.

(Copiii dau cadouri muzicii)

Slavă Domnului din ceruri

Și cântă neîncetat

Lumea minunilor lui este plină

Și glorie nespusă!

Slavă Domnului din ceruri

Și lauda, ​​oameni buni!

Hristos a înviat!

Hristos a înviat!

Și călca moartea pentru totdeauna!

(Copiii părăsesc sala în muzică.)

Bibliografie:

  1. http://www.infoniac.ru/news/Kak-krasit-yaica-na-Pashu.html
  2. http://eliseyka.ru/kak-rasskazat-detyam-o-pasxe/
  3. http://palomnic.org/oh/poet/pasha/
  4. http://mosmama.ru/782-chto-rasskazat-rebenku-o-pasxe.html
  5. http://vozrosdenie.ru/archives/2627
  6. http://nsportal.ru/detskii-sad/raznoe/pasha-v-detskom-sadu
  7. „Biblia pentru copii” – Editura Pilgrim, 2007
  8. Cartea de colorat „Cadou de Paște”, editura „Umilința” 2014
  9. „Cadou de Paște pentru copii” - Editura Fundației de Caritate „Pokrov” 2013
  10. Ishimova A. O., Yesenin S. A., Maykov A. N. - Carte de Paște pentru copii - Editura Moscova „Nikea” 2013
  11. Kutsveva N. G. „Pentru copii despre Paște” - editura Biserica Ortodoxă Belarusa, 2013.

12. Kazakevich A. N. „Paștele” - Editura OlmaMediaGroup 2011

13. Salishcheva M. N. Editura „Paștele” „Karapuz” 2009

Scenariul sărbătorii de Paște pentru grupul mijlociu.

Ţintă : introducerea elevilor în tradiția sărbătoririi Paștelui; extinde înțelegerea culturii populare; pentru a atrage atenția copiilor moderni asupra istoriei și culturii poporului rus; cultivați dragostea pentru tradițiile populare.

Sarcini :

Formarea gustului artistic și estetic;

Dezvoltarea abilităților creative ale fiecărui copil;

Activarea fanteziei creative și a imaginației.

Pentru a îmbogăți experiența de educație familială creativă a părinților, introducându-i pe ei și copiii lor în tradițiile populare de sărbătorire a Paștelui, introducându-i în obiceiuri, jocuri, cântece, basme și mici genuri de folclor.

Introducere în originile tradițiilor culturale ale poporului rus.

Muncă preliminară:

Dirijarea de jocuri populare rusești;

Învățare cântece, dansuri, cântece

Cunoașterea tradițiilor Ortodoxiei la orele de muzică;

Echipamente si materiale:centru muzical, fonograme pentru personajele care urmează să iasă, batiste pentru fiecare fată, un coș cu manechine pentru Scufița Roșie, elemente ale costumelor personajelor, 10 bile mici, crengi de salcie după numărul de copii, un coș pentru jocuri .

Progresul vacanței.

Prezentator. Bună, dragi băieți! Mici și mari! Bună, oaspeți, sunteți bineveniți! Deschidem Paștele, începe vacanța!

Primăvara dorită a venit,

Iarna s-a dus în distanțe gri.

Pământul s-a trezit din somn,

Și distanța albastră este clară,

Și nu suntem chinuiți de dureri

Se interpretează melodia „Primăvara a venit la noi”.


Ce bucurie, totul prinde viață!

Trezirea totul din somn


Și vrăbiia veselă ciripește,
Și odată cu primăvara vine Paștele la noi

Toată natura cântă
Toată natura cântă

Primăvara a venit la noi, a venit primăvara la noi
Soarele strălucește, toți copiii sunt fericiți.
Primăvara a venit la noi, a venit primăvara la noi
Trezirea totul din somn

Pârâul, pârâul prinde viață și sună,
Și vrăbiia veselă ciripește,
Și odată cu primăvara, Paștele ne aduce bucurie
Și odată cu primăvara vine Paștele la noi

Toată natura cântă
Toată natura cântă


Primăvara a venit la noi, a venit primăvara la noi
Atâta lumină, încălzită de soare,
Primăvara a venit la noi, a venit primăvara la noi
Întregul pământ îi cântă lui Dumnezeu.

Și pârâul sună și privighetoarea cântă!
Toți oamenii sărbătoresc Paștele cu bucurie
Sunetul clopotelor se aude peste tot.
Clopotul de Paște se aude peste tot.

Ding dong, ding dong, ding dong,
Ding dong, ding dong, ding dong.

Paștele a venit la noi -

Aceasta este o vacanță dulce pentru mine!

Câtă bucurie ai adus

Și a luat necazurile.

Peste pajiști și câmpuri

Soarele strălucește deasupra noastră,

Primăvara mult așteptată

Ziua de Paște ne-a adus.

Și soarele strălucește din cer

O rază de salutări de primăvară,

Pădurea verde foșnește în depărtare,

Și se aude imnul: „Hristos a Înviat!”

Copii: Înviat cu adevărat!

Soarele se revarsă din cer

Dansând și râzând

Și se bucură și cântă

Primăvara cheamă să ne viziteze.

Ziua devine mai lungă

Un pârâu curge cu el

Soarele râde

Melodia curge tare!

Păsările cântau cu bucurie

Vine din nou primăvara!

Cu o săptămână înainte de Paște

Cămila este prima care înflorește!

Din cele mai vechi timpuri, a existat credința că un copac care înflorește și este plin de putere poate transmite sănătate, putere și frumusețe tuturor celor care îl atinge. Iar salcia, mai ales amentii, mugurii infloriti erau considerate vindecatoare, inzestrate cu puteri deosebite. Prin urmare, exista obiceiul de a folosi ramuri de salcie pentru a alunga vitele la pășunat primăvara. În Duminica Floriilor, bunicile au copt conuri de salcie în pâine și le-au hrănit vitele pentru ca acestea să nu se îmbolnăvească. Copiii mici erau jucăuși strânși cu ramuri de salcie, spunând: „Cum crește salcia, așa creșteți și voi.” Iar cei mai în vârstă erau biciuiți mai tare, dar nu dureros, spunând: „Biciuiți sălcia, loviți fără lacrimi” sau „Lovim să fim sănătoși”. Dați-mi voie să vă ofer sănătate, putere și frumusețe cu aceste ramuri.

Jocul „Salcie-salcie”

(Copiii își întind brațele înainte, iar liderul ținemâini cu ramuri de salcie.)

Dans rotund cu salcii.

Înregistrare audio „Ting of bells”.

Prezentator: Vine primăvara și odată cu ea vine la noi acasă cea mai strălucitoare și mai iubită sărbătoare - Paștele. În această zi, toți credincioșii sărbătoresc învierea lui Isus Hristos. Clopotele se aud de pretutindeni, slăvindu-L pe Mântuitorul.

Gospodinele fac prăjituri bogate de Paște, fac brânză de vaci de Paște, vopsesc ouă și apoi merg la biserică să le binecuvânteze.

1. Peste tot se aude râsete puternice,

Păsările ciripesc tare

Că a sosit vacanța

Pentru fiecare copil!

2. Mirosea a rulada cu unt.

În pragul ușii noastre.

Mă voi răsfăț cu brânză de vaci de Paște,

O sa incerc putin.

3. Voi lua o pensulă, guașă

Și voi lucra pentru glorie,

Voi picta ouăle în diferite culori,

Fie ca Paștele să strălucească.

4. Picăturile picură tare

Lângă fereastra noastră.

Păsările cântau vesele.

Paștele a venit să ne viziteze.

Cântecul „Dacă soarele răsare”

1. Dacă soarele a răsărit,

Deci dimineața a venit la noi

Pădurea s-a trezit din somn -

Asta înseamnă că primăvara a venit la noi.

Cor:

Adiere de primăvară suflă

Afară cald.

Și distractiv și vesel

Și sufletul meu este lumină.

2. Primrose în poiană

Își trimite salutări strălucitoare

Alarcă din cer

El ne cântă: „Hristos a înviat”.

Refren: la fel.

3. Și cupolele scânteie,

Și sună clopotele

Dulciuri pe masă

O sărbătoare strălucitoare pe Pământ.

Refren: la fel.

Educator: În ziua plină de bucurie a Paștelui

Pentru adulți și copii

Despre Scufița Roșie din nou

Vă vom spune într-un mod nou.

Scufița Roșie iese cu un coș în muzică.

Scufița Roșie: Ce zi este astăzi! Graţie!

Și nici un nor la vedere

Există bucurie în inimă. Soarele se joacă.

Și până și briza mă ajută.

În coș sunt șase ouă de Paște.

Desigur, sunt disponibile și prăjitura de Paște și brânză.

Se duce în culise.

The Grey Wolf iese pe muzică.

Grey Wolf: Iată-mă! Cât de foame și de supărat sunt!

Și nu am găsit o picătură de rouă de mac

Din seara stomacul m-a dezamăgit.

M-am trezit - încă nu era zori,

Și nu înțeleg de ce natura este fericită?

Umple-ți burta rapid - de asta ai nevoie

Și... vine Red Hat.

S. Lupul merge în culise În acest moment iese Scufița Roșie.

Un lup o urmărește:

Grey Wolf: Da, există și un coș, ce este în el?

Mi-aș dori să aibă un gust mai bun.

Ai putea să-mi dai un răsfăț?

Mi-e foame, doar un animal sălbatic!

Nu-ți voi face rău, crede-mă!

Scufița Roșie împarte cu lupul.

Cu siguranță drăguț!

La urma urmei, dăruirea este mai sănătoasă pentru suflet,

Ce să ia.

„Lupul ia oul, mulțumesc Scufița Roșie”.

Puiul zboară afară.

Scufița Roșie: Uite, uită-te repede aici!

Cine eşti tu? esti pui? A căzut din cuib?

Vrei să mănânci, deschizi gura?

Vă vom hrăni, asta avem și atât.

Mănâncă, dragă, și asigură-te că nu te plângi.

La urma urmei, mănânci tort de Paște.

Chick: Mulțumesc, nu plâng!

O lacrimă s-a uscat.

Și ochii mi s-au umplut de bucurie.

Du-mă într-o călătorie bună.

Sărbătorește Paștele cu tine!

Educatoare: Coșul se golește, a devenit mai ușor

Mai rămăsese puțină mâncare în ea.

Dar atâta bunătate a crescut,

Că au înflorit primele flori.

Dansul florilor.

Prima floare: Am văzut: iepurașii le este foame.

A doua floare: Graurii încă zburau în aceste zile

Din țări îndepărtate. Sunt foarte obosiți

Și probabil că foamea îi mănâncă și pe ei.

A treia floare: Și iată un alt pisoi care s-a pierdut

Și a apărut pe această cale.

„Pisicuța” iese în muzică

Pisicuța: Este rău pentru mine să fiu singură fără mama mea,

Probabil că nimeni nu are nevoie de mine.

Scufița Roșie: Poftim, ia brânza

Mănâncă, potoli-ți foamea!

Pisicuta: Multumesc. Acum cu prietenii, este satisfăcător și nu înfricoșător.

Nu sunt singur, iar acest lucru este foarte important.

Educatoare: Mulțumesc, Scufița Roșie, pentru bunătatea ta.

Nu ai uitat pe nimeni, ți-a fost milă de toată lumea și i-ai tratat cu mâncare.

V-am arătat un basm, basmul este o minciună, dar există un indiciu în el, o lecție bună pentru noi toți.

Prezentator: Toată lumea se bucură și se distrează, slăvind pe Hristos. Paștele era sărbătorit și ca sărbătoare de primăvară. Soarele începea să se încălzească ca primăvara, primele flori înfloreau, prima iarbă se înverzește. Au început lucrările pe câmp. Pentru ca o recoltă bună să crească, trebuia să ceri soarelui. Copiii satului au cântat și mormăit.

Copilul 1.

Soare, soare,

Uita-te pe fereastra

Nu coace prea departe

Adu-ne peste râu.

Copilul 2.

Ce fierbinți sunt rulourile noastre peste râu,

Terci cu unt, clătite cu zahăr.

Copilul 3.

Bucket sun, uită-te pe fereastră

Unde sunt copiii tăi? Stând pe aragaz

Prăjiturile zac prin jur, te așteaptă.

Copilul 4.

Soare, soare, strălucire în fereastră,

Dați ovăzului să crească astfel încât să ajungă la cer,

Secara mama ar trebui să devină un zid complet.

Este interpretată melodia „Early on the Dawn”.

Prezentator. Paștele se sărbătorește, întotdeauna duminică. Și continuă o săptămână întreagă (Bright Week). Nu există Paște fără tort de Paște și fără ouă colorate. Știu jocul cu ouă de Paște.

Destul de posibil pentru oricine. Luați un ou, îl puneți într-o lingură și alergați puțin cu el.

Se joacă jocul „Alergând cu un ou” (Copiii se joacă în 2 echipe, pregătesc 2 ouă, 2 linguri, 4 cuburi).

Ieși și joacă, rostogolește ouă roșii.

Prezentator (explica regulile jocului). Cu mingea, trebuie să doborâți ouăle așezate într-un rând de-a lungul unei linii. Echipa colectează ouăle sparte.

Prezentator. De Paște, fecioare frumoase și oameni buni se adunau pe stradă pentru a cânta, dansa și conduce dansuri rotunde.

Fată.

Ta-ra-ra, ta-ra-ra, vin fetele din curte

Cântați cântece, dansați, distrați-i pe toți cei din jur,

Fetele ies cu batiste.

Băiat.

Faceți drum, oameni cinstiți, nu faceți praf calea,

Oameni buni, mergeți la o mică plimbare.

Băieții ies cu zăngănete și fluiere. Fetele și băieții se plimbă pe sală pe muzică și stau unul față de celălalt pe bănci.

băieți. Fete albe, unde v-ați albit părul?

Fetelor. Ieri am muls vacile si ne-am spalat cu lapte.

băieți.

Ascultați, fetelor,

Voi cânta stângaci:

Un porc pasește pe un stejar,

Un urs se aburi într-o saună.

Fetelor.

Și sunt deștept, sunt deștept -

Toată strada noastră știe despre asta:

Cocoș și pui

Pisica si pisica

Fratele meu Ermoshka,

Da sunt putin

băieți.

Voi înhama pisica la droshky,

Și pisoiul din tarantass.

O să-mi iau prietena

Arătați-vă tuturor vecinilor.

Fetelor.

Am cocoși pe rochia mea.

Eu însumi nu sunt picior de stâncă, mirii sunt picioruși.

Prezentator.

Pe măsură ce dansul pătratului începe să se joace -

Atrage toți dansatorii.

Bravo tuturor -

La proba dvs.

Se execută dansul „Mușețel”.

Prezentator. De Paște stau pe movilă, mă uit la oameni, îmi amintesc mereu totul și o pun într-o pușculiță. Iată coșul meu de pușculiță. Și în ea rețeta este scrisă în niște ghicitori, băieți, mă puteți ajuta să ghicesc?

Culoare albă, gălbenuș în interior.

Găinile îl poartă

Spune-mi numele tau. (Ou.)

Dacă nu sunt acolo, vor fi probleme!

Fiecare bucătar respectă

Și adaugă la gust. (Sare.)

Da, băieți. (Lapte.)

Și clătite și clătite.

În prăjituri, plăcinte și chifle

Trebuie să mă pună jos. (Făină.)

Fructul este frumos și bronzat.

Veverițelor le place să-l mestece,

Ascunde-te într-o groapă pentru iarnă. (Nuca.)

L-au pus la soare.

Era obosită de căldură,

Și în ce s-a transformat? (Stafide.)

Prezentator. Deci, ce se poate prepara din aceste produse?

Prezentator. Și știu și o mulțime de jocuri.

Se joacă jocul „Coș curcubeu” Puzzle

Copiii sunt împărțiți în două echipe. Figurile decupate sunt plasate în fața fiecărei echipe. Figurinele sunt părți ale ouălor. Sarcina echipei este de a colecta coșul curcubeu cât mai repede posibil.

Se joacă jocul Intră în cuib"Un coș este plasat la distanță de jucători. Copiii aruncă ouă (bile mici) înăuntru. Se fac mai multe încercări. Câștigă cel care lovește cel mai mult.

Prezentator. Și, în sfârșit, trebuie să slăvim primăvara pentru ca ea să fie bună, generoasă și prietenoasă. Să cântăm un cântec vesel despre primăvară.

Copiii cântă cântecul „Oh, apa curge ca un pârâu”.

Prezentator. Și ce este Paștele fără dulciuri! Prăjituri de Paște, prăjituri de Paște, plăcinte, prăjituri cu brânză, brânză, brânză de vaci, cârnați și ouă colorate - toate cele bune au fost puse pe masă.

Paștele este cea mai strălucitoare sărbătoare,

Cel mai bun și cel mai mare!

Mult așteptat și dorit,

Cei mai amabili si dragi!

Schimbați ouă între ele, oferiți-vă reciproc sănătate, curățenie, ca un ou de Paște.


Istoria Pastelui

Istoria Paștelui datează dinainte de nașterea lui Isus Hristos. La acea vreme, poporul evreu a fost înrobit de faraonul egiptean timp de câteva secole. Dar a venit vremea când această sclavie a devenit insuportabilă pentru evrei: egiptenii au început să omoare pe toți întâii născuți evrei. Și atunci Domnul, prin profetul Moise, a poruncit fiecărei familii de evrei să sacrifice un miel și să ungă cu sângele lui stâlpul casei lor.

Potrivit legendei, după aceasta un înger a mers printre case și a ucis toți întâii născuți egipteni. După aceasta, înfricoșatul conducător egiptean i-a eliberat pe evrei din pământurile sale în aceeași noapte.

De atunci, Paștele (din ebraic „paște”, însemnând „de cruță, eliberare, trecere”) a fost sărbătorit de israeliți ca zi a eliberării din sclavie și a mântuirii de la moarte a tuturor primilor născuți evrei. Sărbătoarea a durat șapte zile. În timpul sărbătorii se mânca numai azime. De aici și al doilea nume al Paștelui - Sărbătoarea Azimilor.

În prima zi de sărbătoare, fiecare familie a tăiat un miel în templu și apoi l-a copt acasă. În seara aceleiași zile, trebuia mâncat, iar șeful familiei a povestit la cina festivă povestea ieșirii evreilor din sclavia egipteană.

După venirea lui Iisus Hristos, deja în primii ani ai creștinismului, Paștele a fost regândit și a devenit un simbol al învierii lui Hristos. Paștele se sărbătorește în prima duminică după luna plină de primăvară (nu mai devreme de 4 aprilie și nu mai târziu de 8 mai conform noului stil).

Pregătește-te de Paște în avans. Este mai întâi precedat de un post de șapte săptămâni - un timp în care oamenii se pocăiesc de păcatele lor și își curăță sufletele. Ultima săptămână se numește Pasionat sau Mare. Postul este deosebit de strict miercurea și vineri. În Joia Mare toată lumea încearcă să facă ordine, să spele și să curețe totul, iar fiecare creștin ortodox se curăță spiritual și se împărtășește. În aceeași zi, obiceiul de curățare cu apă este obișnuit - înotul într-o gaură de gheață, de exemplu.

Apoi se pregătește masa festivă: se vopsesc ouăle, se coace prăjiturile de Paște și prăjiturile de Paște.

Sărbătoarea în sine începe cu un serviciu divin. La liturghia de Paște, toți credincioșii se împărtășesc, sfințesc Paștele, prăjiturile de Paște și ouăle. Sărbătorirea Paștelui continuă pe tot parcursul Săptămânii Luminoase. În această săptămână, oamenii se vizitează unii pe alții și oferă prăjituri de Paște și ouă colorate.

Paștele durează patruzeci de zile. În tot acest timp, credincioșii se salută cu cuvintele „Hristos a înviat!” și răspunde: „El a înviat cu adevărat!”

Paștele pentru preșcolari. Scenarii

Festival de folclor de primăvară pentru copii 6-8 ani. „Primăvara a venit să ne viziteze și ne-a adus sărbătoarea de Paște” Autor. Anikeeva Galina Vasilievna, profesor de educație suplimentară, Centrul Instituției de Învățământ Municipal „Istoki”, Volgograd. Descriere. Festivalul folclor de primăvară pentru copii „Paștele”. Se adresează directorilor de muzică, educatorilor și profesorilor din școlile primare. Scop: Introducerea copiilor în tradițiile populare și sărbătoarea ortodoxă „Paștele”. Obiective: Să cultive o atitudine respectuoasă față de obiceiurile rusești...

Basmul autorului „Salcia și iepurașul” pentru copiii de vârstă preșcolară în vârstă Autori: profesori Natalia Valerievna Radygina, Faina Grigorievna Kazantseva, MADOU - Grădinița nr. 31 „Guselki” (a treia clădire) Salcia este un locuitor comun al pământului rusesc și un pom sacru al creștinilor. A devenit de mult un simbol al primăverii și al sărbătorii Duminicii Floriilor. Copacul înseamnă apropierea Paștelui. Conform semnelor și credințelor, se crede că salcia sfințită are proprietăți vindecătoare. Scopul basmului: de a prezenta copiilor...

Scenariu pentru copii ZPR. Clubul de familie „Sărbătoarea bucuriei și primăverii” Scop: introducerea copiilor în vacanța de Paște, îmbogățirea experienței părinților în materie de educație familială prin familiarizarea cu obiceiurile și tradițiile poporului rus. Obiective: - introducerea copiilor în tradițiile și obiceiurile de Paște prin jocuri, cântece, poezii și dansuri rotunde; - să formeze abilități de comunicare, un sentiment de bucurie - să dezvolte memoria, atenția, vorbirea; - cultivați dragostea pentru obiceiuri și tradiții. Preliminar...

Scenariu de divertisment într-o instituție de învățământ preșcolar pentru copiii de vârstă preșcolară înaltă „Primăvara mult așteptată ne-a adus Ziua Paștelui” folosind TIC Autor: Olga Vyacheslavovna Varlamova, profesoară a MKDOU „Grădinița Gavrilovo-Posad nr. 1”, Gavrilov-Posad Descriere: Scenariul este destinat copiilor 5-7 ani, profesorilor preșcolari, profesorilor de educație suplimentară, directorilor muzicali. Scop: Introducerea copiilor în originile culturii populare și a valorilor spirituale. Sarcini: ...

Proiect la o instituție de învățământ preșcolar pentru preșcolari mai mari „Cultura poporului rus: „Duminica Floriilor” Proiect pașaport. 1. Tema proiectului: „Cultura poporului rus: „Duminica Floriilor”; 2. Autorul proiectului: Shubenkova T.E. - director muzical; 3. Participanți la proiect: copii din grupa pregătitoare, părinți, profesori, director muzical; 4. Locația proiectului: Instituția de învățământ municipală grădinița Nr. 366; 5. Tip de proiect: conform metodei conducătoare - cognitiv-creativ; în conținut - societatea și valorile ei culturale...

Scenariul sărbătorii de Paște într-o instituție de învățământ preșcolar pentru copii 5-7 ani Autor: Ruslana Pavlovna Markova. Director muzical al MDOU d.s. „Skazka” p. Trostyanka, director muzical al MDOU d.s. tip combinat „Rândunica” Balashov Descriere: În zilele noastre, este foarte important să insufleți copilului calități spirituale și morale, să cultive patriotismul și dragostea pentru Patria și cultura rusă. Vă aduc în atenție un scenariu pentru sărbătoarea de Paște Scenariul este destinat copiilor de 5-7 ani. Materialul va fi util pentru educație...

Note despre muzică „În vizită la găina Ryaba” pentru preșcolari mai în vârstă Autor: Tatarintseva Lyudmila Nikolaevna, director de muzică al Școlii Naționale a Școlii Gimnaziale „Ogonyok” de la bugetul de stat al instituției de învățământ de stat. Scop: familiarizarea cu originile culturii populare. Vacanta de Paști. Obiective: 1) Educativ: - invata copiilor deprinderi de dramatizare; - introducerea copiilor în mijloacele de exprimare muzicală (timbrul, ritmul, registrul); - învață să transmită în mișcări imaginile personajelor de basm (bunicul, femeia, șoarecele) și acțiunile acestora. ...

Scenariul unui eveniment în învățământul suplimentar „Paștele - o sărbătoare a sărbătorilor” Desfășurarea unui eveniment dedicat sărbătoririi sărbătorii ortodoxe de Paște are ca scop introducerea preșcolarilor și a elevilor de școală primară în tradițiile ortodoxe ale poporului nostru, va contribui la dezvoltarea spirituală. și dezvoltarea morală și educarea trăsăturilor universale de personalitate. Dezvoltarea poate fi folosită în activitatea profesorilor de învățământ suplimentar ca parte a activității educaționale a asociațiilor înființate...

Scenariu de divertisment cu o prezentare pentru copii a grupului pregătitor pentru seniori „Paștele a venit la noi” Autor: Olga Vyacheslavovna Varlamova, profesoară a MKDOU „Grădinița nr. 1 Gavrilovo-Posad”, Gavrilov-Posad Descriere: Scenariul este destinat copiilor 5-7 ani, profesori preșcolari, profesori de educație suplimentară, directori muzicali. Scop: Introducerea copiilor în originile culturii populare și a valorilor spirituale. ...

Educațional - un proiect creativ în grupul de seniori a instituției de învățământ preșcolar „Sărbătorim cu bucurie Paștele”. Autor: Olga Vyacheslavovna Varlamova, profesoară a MKDOU „Grădinița Gavrilovo-Posad nr. 1”, Gavrilov-Posad Descriere: Vă aduc în atenție proiectul educațional și creativ „Sărbătorim cu bucurie Paștele”. Acest material este pentru copiii de 5-6 ani, profesorii de grădiniță, directorii de muzică și profesorii de educație suplimentară îl pot folosi. Tip proiect: educativ - creativ Durata: scurtă...

Compoziție poetică pentru copiii de vârstă preșcolară senior „Oul de Paște” Autor: Irina Vladimirovna Yakimova, profesor de educație suplimentară în activitățile teatrale MADOU „Grădinița nr. 107 de tip general de dezvoltare”, Syktyvkar, Republica Komi. Descriere: Părinții grijulii înțeleg că dezvoltarea copiilor noștri ar trebui să vizeze nu numai educația, ci și valorile spirituale. Primăvara vine la noi acasă cea mai strălucitoare și mai iubită sărbătoare - Paștele, care durează...

Rezumatul GCD pentru aplicare în grupul pregătitor. „Suport pentru ouă de Paște.” Descrierea materialului: Vă oferim un rezumat al GCD pentru aplicare în grupul pregătitor. „Suport de ouă de Paște”, materialul propus va fi util cadrelor didactice din grupa de seniori a grădiniței. Acest material servește la formarea dezvoltării cognitive, dezvoltării vorbirii, dezvoltării artistice, estetice, sociale și comunicative. Scop: Crearea dorinței copiilor de a oferi cadouri celor dragi...

Plan de schiță OOD pentru aplicație în grupul de mijloc, carte poștală - cadou pentru rude „Coș cu ouă de Paște”. Obiective: Continuarea dezvoltării abilității de a decupa o siluetă desenată; consolidarea cunoștințelor și abilităților dobândite în lipirea pieselor de hârtie decupate; Dezvoltați capacitatea de a compune o compoziție pe o foaie de hârtie și aranjați frumos detaliile aplicației. Cultivați dragostea și respectul pentru familie, dorința de a vă mulțumi munca. Materiale: Exemplu de lucrare, foi de hârtie colorată...

Decorarea zonei de recepție a grădiniței de Paște cu propriile mâini Expoziție de lucrări pentru copii „Paștele strălucitor” Autor: Elena Vladimirovna Ivanova, profesoară de cea mai înaltă categorie a MBDOU „Grădinița nr. 34” din Ivanovo a expoziției: atragerea preșcolarilor și a părinților la decorarea localului instituției de învățământ preșcolar pentru sărbătoarea de Paști. Obiective: - introducerea preșcolarilor în vacanța de Paște; - dezvoltarea abilităților creative ale preșcolarilor; Scop: materialul va fi util profesorilor de preșcolari, profesorilor din clasele primare,...

Paștele la grădiniță pentru preșcolari 3-5 ani Scenariul de divertisment „Paștele strălucitor” la grupele juniori și mijlocii folosind TIC. Autor: Olga Vyacheslavovna Varlamova, profesoară MKDOU „Grădinița Gavrilovo-Posad nr. 1”, Gavrilov-Posad Descriere: Scenariul este destinat copiilor de 3-5 ani, profesori preșcolari, profesori de educație suplimentară, directori muzicali. Scop: familiarizarea copiilor...